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推荐等级:A.地面对人的摩擦力减小
B.地面对人的摩擦力增大
C.人对地面的压力增大
D.人对地面的压力减小
开始考试练习点击查看答案A.绳子拉力变小,墙对球的弹力变大
B.绳子拉力变小,墙对球的弹力变小
C.绳子拉力变大,墙对球的弹力变大
D.绳子拉力变大,墙对球的弹力变小
开始考试练习点击查看答案A.N逐渐增大
B.N逐渐减小
C.F先增大后减小
D.F先减小后增大
开始考试练习点击查看答案A.B间的距离远大于滑轮的直径(即滑轮的大小可忽略不计),不计一切摩擦及滑轮的重力,装置处于静止状态,则 ( )A.m2可能大于m1
B.m2可能小于m1/2
C.m2可能等于m1
D.θ1一定等于θ2
开始考试练习点击查看答案A.绳子拉力变大,墙对球的弹力变小
B.绳子拉力变小,墙对球的弹力变小
C.绳子拉力变大,墙对球的弹力变大
D.绳子拉力变小,墙对球的弹力变大
开始考试练习点击查看答案A.B点左移,F增大
B.B点右移,F增大
C.无论B左移或右移,F都保持不变
D.无论B左移或右移,F都减小
开始考试练习点击查看答案A.伽利略研究自由落体运动时的合理外推法
B.观察桌面微小形变时的放大法
C.研究合力与分力的等效替代法
D.研究匀变速直线运动位移的微元法
开始考试练习点击查看答案A.都逐渐变大
B.都逐渐变小
C.BO中张力逐渐变大,AO中张力逐渐变小
D.BO中张力先变小后变大,AO中张力逐渐减小到零
开始考试练习点击查看答案A.B分别处于竖直墙面和水平地面上,且处于同一竖直平面内,若用图示方向的水平推力F作用于小球B,则两球静止于图示位置。如果将小球B向左推动少许,待两球重新达到平衡时,则两个小球的受力情况与原来相比 ( )A.推力F将增大
B.竖直墙面对小球A的弹力减小
C.地面对小球B的弹力一定不变
D.两个小球之间的距离增大
开始考试练习点击查看答案A.悬线的弹力变小
B.悬线的弹力变大
C.悬线的弹力不变
D.以上说法均不正确
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
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