¥5.00
推荐等级:A.Gsinθ
B.Gcosθ
C.Gcosθ
D.Gtanθ
开始考试练习点击查看答案A.球面对他的摩擦力变大
B.球面对他的摩擦力不变
C.球面对他的支持力变大
D.球面对他的支持力变小
开始考试练习点击查看答案A.
B.
C.
D.
开始考试练习点击查看答案A.T1先减小后增大
B.T1逐渐增大
C.T2先增大后减小
D.T2最终变为零
开始考试练习点击查看答案A.压力加大,物体受到的静摩擦力也加大
B.压力减小,物体受到的静摩擦力也减小
C.物体所受静摩擦力与压力大小的比值是一个定值
D.不论对物体的压力改变与否,它受到的静摩擦力大小总等于重力大小
开始考试练习点击查看答案A.B两物体放在长木板上,随长木板一起以速度v向右做匀速直线运动,它们的质量分别为mA和mB,且mA>mB.某时刻木板停止运动,设木板足够长,下列说法中正确的是( )A.若木板光滑,由于A的惯性较大,A.B间的距离将增大
B.若木板粗糙,由于B的惯性较小,A.B间的距离将减小
C.若木板光滑,A.B间距离保持不变
D.若木板粗糙,A.B间距离保持不变
开始考试练习点击查看答案A.小物块一定带有正电荷
B.小物块在斜面上运动时做匀加速直线运动
C.小物块在斜面上运动时做变加速直线运动
D.小物块离开斜面时的速率为 mgcosθBq
开始考试练习点击查看答案A.q1一定等于q2.
B.一定满足 q1m1= q2m2
C.m1一定等于m2.
D.必须同时满足q1=q2,m1=m2.
开始考试练习点击查看答案A.保持S闭合,使滑动片P向左滑动,微粒将向上动
B.保持S闭合,让两板稍为错开一些,微粒向上移动
C.打开S后,使两极板靠近,则微粒仍保持静止
D.打开S后,使两极板均顺时针转动相同小角度,则微粒仍保持静止
开始考试练习点击查看答案A.F缓慢增大
B.F缓慢减小
C.FN缓慢增大
D.FN缓慢减小
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
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