¥5.00
推荐等级:A.b两种情形中的行李箱都受两个力的作用
B.b两种情形中的行李箱都受三个力的作用
C.情形a中的行李箱受两个力的作用,情形b中的行李箱受三个力的作用
D.情形a中的行李箱受三个力的作用,情形b中的行李箱受四个力的作用
开始考试练习点击查看答案A.F1增大,F2减小
B.F1减小,F2增大
C.F1和F2都减小
D.F1和F2都增大
开始考试练习点击查看答案A.绳子对a拉力变小
B.地面对a的弹力变大
C.地面对a的摩擦力变小
D.地面对a摩擦力变大
开始考试练习点击查看答案A.B用细绳连接后跨过滑轮.A静止在倾角为45 0的斜面上,B悬挂着.已知质量 mA= 2 mB,不计滑轮摩擦,现将斜面倾角由45 0增大到50 0,但物体仍保持静止,那么下列说法中正确的是 ( ) A.绳子的张力将增大
B.物体A对斜面的压力将增大
C.绳子的张力及A受到的静摩擦力都不变
D.物体A受到的静摩擦力将增大
开始考试练习点击查看答案A.地面对人的摩擦力减小
B.地面对人的摩擦增加
C.绳子对人的拉力不变
D.人对地面的压力减小
开始考试练习点击查看答案A.先增大后减小
B.逐渐减小
C.先减小后增大
D.逐渐增大
开始考试练习点击查看答案A.Fcosθ
B.μFsinθ
C.μ(G-Fsinθ)
D.μG
开始考试练习点击查看答案A.
B.
C.
D.
开始考试练习点击查看答案A.B带上同种电荷,此时上下两根细线的拉力分别为T 1′、T 2′则 ( )A.T 1′=T 1,T 2′=T 2
B.T 1′>T 1,T 2′>T 2
C.T 1′=T 1,T 2′>T 2
A.原来的4倍
B.原来的2倍
C.大小等于G
D.比原来大,但无法计算
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端