¥5.00
推荐等级:A.物体P仍可能继续匀速下滑
B.地面对斜面的静摩擦力仍然为零
C.地面对斜面的静摩擦力水平向左
D.地面对斜面的静摩擦力水平向右
开始考试练习点击查看答案A.推力小于静摩擦力
B.推力越大,静摩擦力越大,推力与静摩擦力平衡
C.推力大小变化时,静摩擦力大小不变
D.推力越大,静摩擦力越小
开始考试练习点击查看答案A.若甲和乙与水平面上的动摩擦因数相同,则甲的质量一定比乙大
B.若甲和乙与水平面的动摩擦因数相同,则甲的质量一定比乙小
C.若甲和乙质量相等,则甲和地面的动摩擦因数一定比乙大
D.若甲和乙质量相等,则甲和地面的动摩擦因数一定比乙小
开始考试练习点击查看答案A.物体受到的摩擦力越来越大
B.物体受到的摩擦力越来越小
C.墙壁对物体的作用力保持不变
D.墙壁对物体的作用力越来越大
开始考试练习点击查看答案A.摩擦力的方向总是和物体的运动方向相反
B.相互挤压,接触面粗糙的物体之间总有摩擦力
C.静止的物体受到静摩擦力的大小和材料的粗糙程度无关
D.运动的物体不可能受静摩擦力作用
开始考试练习点击查看答案A.物体受斜面的作用力,垂直斜面向上
B.物体所受重力可分解为平行于斜面的下滑力和对斜面的正压力
C.只要物体不滑动,它受的摩擦力随斜面倾角的增大而减小
D.一旦物体沿斜面下滑,它所受的摩擦力将随斜面倾角的增大而减小
开始考试练习点击查看答案A.瓶子受到的摩擦力大小为 50N
B.瓶子受到的摩擦力大小为40N
C.当握力进一步增大时,瓶子受到的摩擦力大小保持不变.
D.当握力逐渐减小时,瓶子受到的摩擦力逐渐减小.
开始考试练习点击查看答案A.传送带向右做匀速运动时,物体不受摩擦力作用
B.传送带向右做匀加速运动时,物体受向左的摩擦力作用
C.传送带向右做匀加速运动时,物体受向右的摩擦力作用
D.传送带向右做匀减速运动时,物体受向左的摩擦力作用
开始考试练习点击查看答案A.有摩擦力且方向向右
B.有摩擦力且方向向左
C.无法确定摩擦力的方向
D.没有摩擦力
开始考试练习点击查看答案A.物体M受到的合力可能减小
B.物体M受到的斜面作用力可能减小
C.物体M受到的静摩擦力可能减小
D.物体M受到的支持力可能减小
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端