¥5.00
推荐等级:A.甲
B.乙
C.丙
D.丁 2、中国能源消费中,目前需要大量进口的能源在两图中是指 A.乙、b B.丁、c C.乙、d D.丙、d 3、我国能源产出效率低的主要原因是 A.能源消费结构不合理 B.多高能耗、低产出的工业 C.管理不善,浪费现象严重 D.工业布局不合理
开始考试练习点击查看答案A.我国能源生产与消费基本持平
B.石油需要大量进口
C.我国进口的能源只有石油
D.我国与世界能源消费结构相同 2、下列措施,不利于我国能源安全的是 A.加强能源资源勘探与开发,因地制宜地发展新能源 B.提高能源利用率,控制新建高耗能企业数量 C.建立跨区域资源调配的大型工程 D.采取能源多元化策略,建立石油储备制度 3、关于我国能源消费结构的说法正确的是 A.我国能源消费结构不合理,最突出的表现是消费的能源类型太少 B.我国能源使用的过程中对环境的影响主要是产生硝酸型酸雨 C.我国能源消费中除煤炭、水电、核电、风电外,都依赖于进口 D.我国能源消费结构不合理,过分依赖于煤炭
开始考试练习点击查看答案A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④ 2、根据该段材料可以判断,下列有关叙述正确的是 A.缺水国家应从富水国家直接进口水资源来弥补不足B.水资源密集型农产品的贸易可缓解水资源短缺的状况C.发展中国家应积极生产水资源密集型农产品D.虚拟水不是真实意义上的水,它仅指农产品中的含水量
开始考试练习点击查看答案A.单位产值耗油量最大的是英国
B.单位产值耗电量最大的是美国
C.法国能源总量比英国丰富
D.发达国家人均能耗均较少 2、日本的能源强度与电力强度值对我国的启示是 A.广开进口渠道 B.改进技术,提高能源的利用率 C.改变能源消费结构 D.节约能源,加强能源储备
开始考试练习点击查看答案A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
开始考试练习点击查看答案A.1998~2006年我国一直进口能源,没有出口能源
B.进入2l世纪以来,我国能源净进口量呈上升趋势
C.我国能源生产总量在2006年达到最大值
D.图示大多数年份我国能源生产总量大于消费总量 2、针对图中我国能源生产与消费总量变化情况,不应采取的对策有 ①参与国际能源开发,加强国际合作 ②减少能源进口,降低对外依赖性 ③发挥煤炭资源优势,提高煤炭在能源结构中的比重 ④大力开发新能源,提高能源使用效率 A.①② B.②③ C.②④ D.①④
开始考试练习点击查看答案A.中国、美国、加拿大、俄罗斯
B.美国、加拿大、澳大利亚、法国
C.美国、巴西、澳大利亚、乌克兰
D.中国、美国、印度、印度尼西亚 (2)世界上经常忍受饥饿煎熬的居民主要集中分布在 A.东非热带草原国家 B.北非热带沙漠国家 C.西亚热带荒漠国家 D.中亚温带草原国家 (3)导致世界粮食库存量下降的主要原因有 A.生物制油、生物制药、粮食酿酒等耗费粮食增多 B.人口的增长速度加快,粮食消费猛增 C.施用化肥减少,粮食产量下降 D.施用农药减少,病虫害严重,粮食减产
开始考试练习点击查看答案A.我国能源生产总量在2000年达到最大值
B.21世纪以来,我国能源净进口量呈现上升趋势
C.1998—2006年我国一直进口能源,没有出口能源
D.图示大多数年份我国能源生产总量大于消费总量 2、能源安全是我国目前一个紧迫而重大的问题。下列措施能保证我国能源安全的有 ①参与国际能源开发,实现能源进口多元化 ②加大能源战略储备,减少对进口能源的依赖 ③全面禁止采挖煤炭,使用新能源替代煤炭资源 ④倡导绿色消费,提高能源使用效率 A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
开始考试练习点击查看答案A.经济发达,科技领先,建站优势明显
B.缓解山东能源供应紧张的状况
C.人口稠密,交通便利,建站优势明显
D.解决矿产资源贫乏的状况 2、目前,在中国的能源消费结构中,消费比例由高到低排序正确的是 A.煤炭、石油和天然气、水电、核能 B.煤炭、水电、石油和天然气、核能 C.石油和天然气、煤炭、水电、核能 D.煤炭、核能、石油和天然气、水电 3、关于在我国大力发展核电意义的叙述不正确的是 A.加速建设多元化能源供应体系,提高清洁能源在能源消费结构中的比重 B.应对我国国内能源紧缺在短期难以改变的状况,填补能源需求缺口 C.是建立节约型社会的唯一举措 D.可改善我国的生态环境,尤其是有利于改善东部沿海经济发达地区的大气质量
开始考试练习点击查看答案A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④ 2、根据该段材料可以判断下列有关叙述正确的是 A.缺水国家应从富水国家直接进口水资源来弥补不足 B.水资源密集型农产品的贸易可缓解水资源短缺的状况 C.发展中国家应积极生产水资源密集型农产品 D.虚拟水不是真实意义上的水,它仅指农产品中的含水量
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
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