¥5.00
推荐等级:A.①
B.②
C.③
D.④
开始考试练习点击查看答案A.大气环流
B.水循环
C.大洋环流
D.生物循环
开始考试练习点击查看答案A.①②
B.③④
C.①③
D.②④【小题2】关于两地地理环境特征叙述,正确的是 A.甲区域山高谷宽、盐滩广布B.乙区域全年多雨,森林密布C.甲区域商品谷物农业发达D.乙区域以大牧场放牧业为主
开始考试练习点击查看答案A.北半球冬季、锋面雨
B.北半球夏季、对流雨
C.南半球夏季、对流雨
D.南半球夏季、地形雨
开始考试练习点击查看答案A.1月
B.4月
C.7月
D.10月【小题2】此季节甲地 A.受副极地高气压带控制B.河流进入丰水期C.气候高温多雨D.昼长夜短
开始考试练习点击查看答案A.①
B.②
C.③
D.④
开始考试练习点击查看答案A.盛行西北风
B.受副热带高气压带控制
C.盛行西南风
D.受赤道低气压带控制
开始考试练习点击查看答案A.①②③
B.①③④
C.②④⑤
D.③④⑤【小题2】甲、乙、丙位于同一纬线,三地气候特征差异最明显的表现是( ) ①气温年较差的大小 ②降水的季节分配 ③盛行风的方向 ④雾天的多少 A.①②B.①③C.②③D.③④【小题3】丁地所在半岛种植棉花的区位条件有( ) ①气温高,光热充足 ②降水少,有灌溉水源 ③ 有黑棉土 ④云雾天多 A.①②B.①③C.②③D.①④
开始考试练习点击查看答案A.①地冬季位于气压中心
B.②地冬季气压高于夏季
C.①地夏季气压较②地高
D.②地气压季节波动较①地小
开始考试练习点击查看答案A.春季
B.夏季
C.秋季
D.冬季【小题2】下列关于该岛屿的叙述,正确的是 ( )。 ①终年温和多雨 ②植被具有耐旱特征 ③雨热同期 ④适宜生长柑橘、葡萄 A.②④ B.②③ C.①④ D.③④
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端