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推荐等级:A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法
B.根据速度定义式,当非常非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法
C.在探究电阻、电压和电流三者之间的关系时,先保持电压不变研究电阻与电流的关系,再保持电流不变研究电阻与电压的关系,该实验应用了控制变量法
D.加速度的定义式,采用的是比值法
开始考试练习点击查看答案A.牛顿根据理想斜面实验,提出了力不是维持物体运动的原因
B.卡文迪许通过扭秤实验,测出了万有引力常量
C.伽利略发现了行星运动规律
D.法拉第最先引入“场”的概念,还发现了电流的磁效应现象
开始考试练习点击查看答案A.运用归谬推理否定了亚里士多德关于重的物体下落快、轻的物体下落慢的错误论断
B.提出“自由落体”是一种最简单的直线运动---匀速直线运动
C.通过斜面上物体的匀加速运动外推出斜面倾角为90°时物体做自由落体运动且加速度大小跟物体的质量无关
D.总体的思想方法是:对现象的一般观察→提出猜想→数学推理→实验研究和抽象四维相结合
开始考试练习点击查看答案A.小球沿斜面运动时加速度较小,速度的测量比较容易
B.小球沿斜面运动时速度较小,位移的测量比较容易
C.测量小球沿斜面运动时位移与时间平方的比值 st2,合理外推到90°
D.测量小球沿斜面运动时速度平方与位移的比值 v2s,合理外推到90°
开始考试练习点击查看答案A.自由落体运动是一种匀变速直线运动
B.力是使物体产生加速度的原因
C.无论物体是否运动,都具有惯性
D.物体不受外力时做匀速直线运动
开始考试练习点击查看答案A.双缝干涉图样的中央亮条纹宽而亮,两边亮条纹窄而暗
B.汤姆生在用粒子轰击金箔的实验中发现了质子,提出了原子核式结构学说
C.查德威克在用粒子轰击铍核的实验中发现了正电子
D.用紫光照射某金属能发生光电效应,那么用紫外线照射该金属也一定能发生光电效应
开始考试练习点击查看答案A.楞次通过分析许多实验事实后,用一句话巧妙地表达了感应电流的方向
B.安培根据分子电流假说很好地解释了电磁感应现象
C.库仑通过扭秤实验测出了万有引力常量G 的大小
D.法拉第通过放在通电直导线下方的小磁针发生偏转,得出通电导线的周围存在磁场的结论
开始考试练习点击查看答案A.日心说的代表人物是托勒密
B.丹麦天文学家第谷通过对行星运动的观测研究得出了行星运动的规律
C.牛顿发现了万有引力定律,并测出了引力常量的数值
D.海王星是“笔尖下发现的行星”
开始考试练习点击查看答案A.库仑发现了电流的磁效应
B.牛顿发现了万有引力定律
C.奥斯特发现了电磁感应定律
D.爱因斯坦首先提出了量子理论
开始考试练习点击查看答案A.铁球下落比羽毛下落快,说明质量越大,物体下落速度越大
B.在冰面上运动的冰块不容易停下来,这是因为冰块受到的摩擦力很小
C.四匹马拉车比两匹马拉车跑得快,这说明物体受到的力越大,速度就越大
D.用力推桌子,桌子会运动,停止推桌子,桌子就会静止,这说明运动需要力来维持
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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