¥5.00
推荐等级:A.开始静止,然后沿斜面下滚
B.以恒定的速度运动,然后逐渐变慢
C.开始静止,然后向选定的正方向的反方向运动
D.先沿一个平面滚动,然后沿斜面下滚
开始考试练习点击查看答案A.①②③
B.①④
C.②③
D.②③④
开始考试练习点击查看答案A.做曲线运动
B.机械能守恒
C.加速度不断减小
D.所受的合力不断增大
开始考试练习点击查看答案A.在t=t1时刻,两车加速度方向相反
B.在t=0时刻,b车位于a车的前方
C.在0~t1时间内,两车的速度方向相反
D.在0-t1时间内,b车的平均速度比a车大
开始考试练习点击查看答案A.乙始终比甲运动得快
B.甲的加速度为零,乙的加速度为5m/s2
C.乙追上甲时距出发点距离为40m
D.4s内乙的平均速度等于甲的速度
开始考试练习点击查看答案A.在第1小时末,二车相距最近
B.在第4小时内,甲乙两车会相遇
C.在第2小时内,甲乙两车的加速度方向相反
D.在第2小时末,甲乙两车相距20km
开始考试练习点击查看答案A.A.B在0~4s内的位移相同
B.A.B在t=4s时相距最远
C.A.B两车不会相撞,且最短距离为5m
D.B的加速度大小为3.75m/s2
开始考试练习点击查看答案A.这是速度-时间图象
B.这是位移-时间图象
C.1s内的位移是3m
D.1s末的速度是3m/s
开始考试练习点击查看答案A.速度增大,加速度增大
B.速度增大,加速度减少
C.速度减少,加速度减少
D.速度减少,加速度增大
开始考试练习点击查看答案A.在0-t2时间内,甲、乙的平均速度相同
B.当t=t1时,两物体相遇
C.两物体同时从同一地点出发
D.在0-t2时间内,甲、乙的运动方向相同
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端