¥5.00
推荐等级:A.PCR技术——扩增DNA
B.杂交瘤技术——制备单克隆抗体
C.光学显微镜——观察叶绿体的基粒
D.植物组织培养——培育转基因植物
开始考试练习点击查看答案A.TaqDNA聚合酶
B.RNA聚合酶
C.解旋酶
D.90 ℃~95 ℃的高温
开始考试练习点击查看答案A.含有15N的DNA分子占1/8
B.含有14N的DNA分子占7/8
C.复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸6600个
D.复制结果共产生16个DNA分子
开始考试练习点击查看答案A.细胞停止分裂
B.产生多核细胞
C.正常分裂
D.不能形成纺锤体
开始考试练习点击查看答案A.基因型与甲相同,性别一定与甲不同
B.基因型与乙相同,性别一定与乙相同
C.基因型与丙相同,性别一定与丙不同
D.基因型与甲相同,性别一定与甲相同
开始考试练习点击查看答案A.利用胚胎移植技术可加快优良种畜的繁殖
B.利用人工诱变手段可获得生产人干扰素的工程菌
C.利用基因工程手段可培育生产人胰岛素的大肠杆菌
D.利用细胞工程技术可培育生产单克隆抗体的细胞系
开始考试练习点击查看答案A.将鸡的某个DNA片段整和到小鼠的DNA分子中
B.将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞
C.将抗药菌的某基因引入草履虫的细胞内
D.将某瘤细胞在体外培养繁殖成一个细胞系
开始考试练习点击查看答案A.试管婴儿的培育
B.“多莉羊”的产生
C.用胡萝卜的韧皮部细胞培养植株
D.分离香蕉幼芽细胞大量繁殖幼苗
开始考试练习点击查看答案A.将野驴的体细胞取出,利用组织培养技术,经脱分化、再分化,培育成新个体
B.将野驴的体细胞两两融合,再经组织培养培育成新个体
C.取出野驴的体细胞核移植到母家驴的去核卵母细胞中,经孕育培养成新个体
D.将野驴的基因导入家驴的受精卵中,培育成新个体
开始考试练习点击查看答案A.有性杂交
B.细胞融合
C.克隆
D.体细胞杂交
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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