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推荐等级:A.B淋巴细胞与肿瘤细胞融合,杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因
B.将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌,获得能产生人干扰素的菌株
C.用紫外线照射青霉菌,使其DNA发生改变,通过筛选获得青霉素高产菌株
D.自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上
开始考试练习点击查看答案A.原生质体的融合是杂种细胞形成的标志
B.在植物组织培养过程中用理化因素诱导可获得大量有利突变体
C.通常用聚乙二醇或灭活病毒诱导原生质体融合
D.植物组织培养技术的理论基础是细胞的全能性
开始考试练习点击查看答案A.神经递质的释放
B.番茄-马铃薯的培育
C.生产单克隆抗体
D.人工种子的培育
开始考试练习点击查看答案A.①
B.①②
C.①③
D.①④
开始考试练习点击查看答案A.过程I用饲养层培养ES细胞时,需要加入动物血清
B.过程Ⅱ中ES细胞正常发育成图中胎儿,体现了ES细胞的全能性
C.过程Ⅲ可直接将褐毛基因片段通过显微注射法导入ES细胞中
D.过程N利用免疫缺陷的小鼠目的是使受体不对移植的组织细胞产生免疫反应
开始考试练习点击查看答案A.只有体细胞才具有发育成完整个体的潜能
B.由全能性诱导出的植株,在多次继代组培后不会丧失全能性的表达能力
C.发育成完整个体所需的所有基因都存在于细胞核中
D.去除细胞壁的植物细胞不会失去全能性
开始考试练习点击查看答案A.二者的理论基础相同
B.二者均使用的是液体培养基
C.二者均可以用于培育生物个体
D.植物组织培养可获得植株,动物细胞培养则可以生产一些重要的蛋白质等生物制品
开始考试练习点击查看答案A.细胞的全能性、灭活病毒诱导融合
B.细胞的全能性、电刺激融合
C.细胞膜的流动性、灭活病毒诱导融合
D.细胞膜的流动性、电刺激融合
开始考试练习点击查看答案A.过程①诱导基因使成纤维母细胞发生基因突变
B.过程②得到的细胞已经高度分化,不再有继续分化的能力
C.丙细胞既能持续分裂又能分泌单一的抗体
D.过程③、④所用的培养基都含有聚乙二醇
开始考试练习点击查看答案A.制备单克隆抗体是动物细胞融合技术最重要的应用
B.单克隆抗体特异性强、纯度高、产量大、灵敏度高
C.工业化制备单克隆抗体一般通过体外培养获得
D.单克隆抗体是由骨髓瘤细胞和效应T细胞形成的杂交瘤细胞产生的
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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