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推荐等级:A.近亲结婚后代必患遗传病
B.近亲结婚不符合我国某些地区的风俗习惯
C.近亲结婚违反社会伦理道德
D.近亲结婚会使后代患遗传病的机会增加
开始考试练习点击查看答案A.分析遗传病的传递方式
B.推算后代再发风险
C.向咨询对象提出防治对策
D.向社会公布咨询对象的遗传病类型
开始考试练习点击查看答案A.禁止近亲结婚就是禁止一切有亲缘关系的人进行婚配的优生优育措施
B.禁止近亲结婚就是禁止具有直系血亲关系的人进行婚配的优生优育措施
C.禁止近亲结婚是禁止具有三代以内旁系血亲关系的人进行婚配的优生措施
D.禁止近亲结婚是禁止具有直系血亲和三代以内旁系血亲关系的人进行婚配的优生措施
开始考试练习点击查看答案A.遗传病:红绿色盲症 遗传方式:X染色体隐性遗传 夫妻基因型:XbXb×XBY 优生指导:选择生女孩
B.遗传病:白化病 遗传方式:常染色体隐性遗传病 夫妻基因型:Aa×Aa 优生指导:选择生女孩
C.遗传病:抗维生素D佝偻病 遗传方式:X染色体显性遗传 夫妻基因型:XaXa×XAY 优生指导:选择生男孩
D.遗传病:并指症 遗传方式:常染色体显性遗传 夫妻基因型:Tt×tt 优生指导:产前基因诊断
开始考试练习点击查看答案A.适龄结婚,适龄生育
B.遵守婚姻法,不近亲结婚
C.进行遗传咨询,做好婚前检查
D.产前诊断,以确定胎儿的性别
开始考试练习点击查看答案A.幼小的胚胎在发育过程中不会发生细胞的凋亡
B.甲患某种常染色体显性遗传病,乙正常,则可能是甲胚胎发生了基因突变
C.甲和乙在表现型上的差异主要是由基因重组导致的
D.若母亲为伴X显性遗传病患者,胎儿为男性时,需要对胎儿进行基因检测
开始考试练习点击查看答案A.对正常个体与畸形个体进行基因组比较研究
B.对该城市出生的双胞胎进行相关的调查统计分析
C.对该城市出生的兔唇畸形患者的血型进行调查统计分析
D.对兔唇畸形患者家系进行调查统计分析
开始考试练习点击查看答案A.《婚姻法》规定禁止近亲结婚,是因为该项措施能降低遗传病的发病率
B.基因重组可以通过产生新的基因,表现出性状的重新组合
C.三倍体西瓜不能形成正常的配子,是因为秋水仙素能抑制纺锤体的形成
D.若DNA中某碱基对改变,其控制合成的蛋白质分子结构肯定会发生改变
开始考试练习点击查看答案A.适龄结婚,适龄生育
B.遵守婚姻法,不近亲结婚
C.进行遗传咨询,做好婚前检查
D.产前诊断,以确定胎儿性别
开始考试练习点击查看答案A.患过流感的夫妇
B.直系亲属中有血友病患者的夫妇
C.患过肺结核的夫妇
D.意外事故导致肢体有残疾的夫妇
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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