¥5.00
推荐等级:A.应该选一个处于间期的细胞,持续观察它从间期到末期的全过程
B.如果在低倍镜下看不到细胞,可改用高倍物镜继续观察
C.如果在一个视野中不能看全各个时期,可移动装片从周围细胞中寻找
D.如果视野过暗,可以转动细准焦螺旋增加视野的亮度
开始考试练习点击查看答案A.在“观察线粒体和叶绿体”的实验中,使用甲基绿染色剂使线粒体着色
B.在“探究酵母菌的呼吸方式”的实验中,使用重铬酸钾溶液检测酒精
C.在“叶绿体色素的提取和分离”的实验中,使用层析液提取色素
D.在“观察细胞的有丝分裂”的实验中,使用吡罗红染色剂使染色体着色
开始考试练习点击查看答案A.番茄汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的材料
B.纸层析法分离叶绿体中的色素,其颜色从上到下依次是:橙黄色、黄色、蓝绿色和黄绿色
C.蛋白质与双缩脲试剂作用产生紫色反应
D.显微镜下观察根尖的有丝分裂,在细胞呈正方形的区域易找到分裂期的细胞
开始考试练习点击查看答案A.用光学显微镜观察植物细胞有丝分裂时,可看到细胞膜、染色体、核糖体等结构
B.观察细胞中线粒体、叶绿体的形态和分布时均需用高倍镜
C.用纸层析法分离色素时,扩散最快的是在层析液中溶解度最大的叶黄素
D.用洋葱鳞片叶表皮细胞进行“探究植物细胞的吸水和失水”实验中没有对照
开始考试练习点击查看答案A.解离
B.漂洗
C.染色
D.制片
开始考试练习点击查看答案A.染色时间过长
B.染色时间过短
C.解离不充分
D.漂洗不彻底
开始考试练习点击查看答案A.①②⑤⑥
B.②④⑤⑥
C.①④⑤⑥
D.①⑤⑥
开始考试练习点击查看答案A.解离→漂洗→染色→制片
B.解离→染色→制片
C.固定→解离→漂洗→制片
D.解离→漂洗→制片
开始考试练习点击查看答案A.染色
B.漂洗
C.解离
D.脱色
开始考试练习点击查看答案A.实验试剂:盐酸、酒精 试剂的作用:作为解离液 实验目的:使细胞相互分离
B.实验试剂:二苯胺 试剂的作用:作为有机溶剂 实验目的:提取DNA
C.实验试剂:碳酸钙 试剂的作用:使研磨充分 实验目的:提取色素
D.实验试剂:双缩脉试剂 试剂的作用:使蛋白质着色 实验目的:观察有丝分裂
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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