¥5.00
推荐等级:A.蓝色沉淀
B.砖红色沉淀
C.紫色沉淀
D.橘黄色沉淀
开始考试练习点击查看答案A.此实验过程中病毒发挥了载体的功能
B.此实验过程中运用了动物细胞培养技术
C.分化形成的神经细胞能进行遗传信息的表达
D.iPS细胞分化形成的多种细胞所含核基因不同
开始考试练习点击查看答案A.C4植物叶片中光合作用的产物以淀粉的形式存在
B.这些植物的叶片不易磨碎
C.叶片中的叶绿素颜色较深
D.在研磨时可溶性还原糖易被破坏
开始考试练习点击查看答案A.2项
B.3项
C.4项
D.5项
开始考试练习点击查看答案A.①②④⑥
B.②④⑤⑥
C.①④⑤⑥
D.①③⑤⑥
开始考试练习点击查看答案A.小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳可能含有18O2
B.用14C标记的C O2研究光合作用暗反应中碳的转移途径
C.用35S标记的噬菌体侵染细菌,能说明蛋白质不是遗传物质
D.用15N标记的脱氧核苷酸培养大肠杆菌,繁殖两代后所有的大肠杆菌都会有放射性
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端