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推荐等级:A.向海水中加入明矾可以使海水淡化,用于解决淡水供应危机
B.大力推广农作物的生物防治技术,以减少农药的使用
C.将地沟油回收再加工为食用油,以减缓水体富营养化
D.用聚氯乙烯代替木材,生产包装盒、快餐盒等,以减少木材的使用
开始考试练习点击查看答案A.氯气通入水中制氯水
B.蒸馏法将海水淡化为饮用水
C.活性炭使红墨水褪色
D.四氯化碳萃取碘水中的碘
开始考试练习点击查看答案A.Cu
B.C
C.Fe2O3
D.Na2CO3
开始考试练习点击查看答案A.用硫磺燃烧来熏蒸粉丝使其变白
B.用工业石蜡等给瓜子“美容”
C.用淀粉、蔗糖、奶香精等掺和成“奶粉”
D.用铜粉和锌粉熔合成“黄金”
开始考试练习点击查看答案A.铝的表面生成致密的薄膜
B.大理石雕像被酸雨腐蚀毁坏
C.食物腐败
D.钠在空气中燃烧
开始考试练习点击查看答案A.原电池负极上发生的反应是氧化反应
B.失电子能力弱的物质获得电子的能力一定强
C.阳离子在氧化还原反应中,可能表现氧化性,也可能表现还原性
D.氯气分子在反应中,作氧化剂的同时也可能是还原剂
开始考试练习点击查看答案A.该物质每个分子中含25个原子
B.该物质中碳、氢、钾、氧元素间的质量比是6∶7∶3∶8
C.该物质是由原子直接构成的
D.该物质是由碳、氢、钾、氧四种元素组成的
开始考试练习点击查看答案A.Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑
B.Na2O+H2O = 2NaOH
C.2CO+O22CO2
D.Na2CO3+CaCl2= CaCO3↓+2NaCl
开始考试练习点击查看答案A.乙酸的分子式 CH3COOH
B.OH-的电子式
C.乙烯的结构简式 CH2CH2
D.氯原子的结构示意图
开始考试练习点击查看答案A.氯气分子的电子式 Cl∶Cl
B.氢气分子的电子式 H∶H
C.氯化镁的电子式
D.氯化钠的电子式
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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