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- 31将新鲜马铃薯切成5cm的长条(粗细相同)，分别放在浓度不同的甘露醇溶液中，4h后测量每条的长度，结果如图所示。以下有关分析不正确的是：
A.当溶液浓度为40g·L-1，细胞开始发生质壁分离
B.马铃薯细胞液的浓度约为30g·L-1
C.在溶液浓度为30g·L-1～90g·L-1，细胞壁也有一定程度的收缩
D.在溶液浓度为20g·L-1，细胞不能发生质壁分离
开始考试练习点击查看答案 - 32将新鲜的苔藓植物叶片，放入其中加有少量红墨水的质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中，在显微镜下观察，你会看到苔藓细胞的状态如图所示。此时，部位①和②的颜色分别是
A.①无色、②绿色
B.①红色、②绿色
C.①红色、②无色
D.①红色、②红色
开始考试练习点击查看答案 - 33实验装置如下图所示，一段时间后，含液体3的半透膜袋萎缩，而含液体1的半透膜坚挺硬实，请推断实验开始时3种液体的浓度是(下表中的“高”表示高浓度蔗糖溶液；“低”表示低浓度蔗糖溶液)
A.液体1：高 液体2：低 液体3：水
B.液体1：水 液体2：高 液体3：低
C.液体1：低 液体2：水 液体3：高
D.液体1：水 液体2：低 液体3：高
开始考试练习点击查看答案 - 34运用质壁分离实验可测定细胞液的浓度，现将同一种类型的细胞放在下述不同的四种溶液中，观察到的现象如下，则该细胞液的浓度大约为
A.10%-15%
B.15%-20%
C.20%-25%
D.25%-30%
开始考试练习点击查看答案 - 35下图表示某植物相邻的3个细胞，其细胞液浓度依次为甲>乙>丙，能正确表示它们之间水分子渗透方向的是
A.
B.
C.
D.
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- 36盐碱地中的庄稼不易成活，其原因是
A.根细胞从土壤中吸收的盐分太多
B.盐碱地土壤溶液浓度过高，使根细胞很难吸水，甚至失水
C.促进了根细胞的呼吸作用，释放能量多，造成“烧苗”
D.抑制了水分的向上运输
开始考试练习点击查看答案 - 37一植物其根部由内到外相邻的三个细胞
B.C，在正常生活状态时，各细胞液的浓度及在缺水萎蔫状态时各细胞液的浓度关系分别是 A.A＞B＜C和A＞B＜CB.A＜B＜C和A＜B＜C
C.A＞B＞C和A＜B＜C
D.A＜B＜C和A＞B＞C
开始考试练习点击查看答案 - 38喝高浓度的果汁根本不能解渴，其原因是
A.高浓度果汁含水少
B.导致细胞脱水
C.导致细胞吸水不足
D.不能吸收果汁
开始考试练习点击查看答案 - 39将一洋葱鳞片叶放在某一浓度的蔗糖溶液中，制成装片，放在显微镜下观察，有三种状态的细胞，如图所示。你认为这三个细胞在未发生上述情况之前，其细胞液的浓度
A.A＞B＞C
B.A＜B＜C
C.B＞A＞C
D.B＜A＜C
开始考试练习点击查看答案 - 40假定甲乙两个植物细胞分别放入蔗糖溶液和甘油溶液中，两种溶液均比细胞液的浓度高，蔗糖分子不能透过膜，甘油分子可以较快地透过膜，在显微镜下连续观察甲乙两细胞的变化是
A.甲乙两细胞发生质壁分离后，不发生质壁分离复原
B.甲乙两细胞发生质壁分离，但乙细胞随后又发生质壁分离复原
C.甲乙两细胞发生质壁分离，但随后甲细胞发生质壁分离复原
D.甲乙两细胞均发生质壁分离，后又均发生质壁分离复原
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