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推荐等级:A.减少环境污染
B.为了提高原料的利用率
C.提高成品硫酸的质量和纯度
D.防止催化剂中毒,避免水蒸气对设备和生产有不良影响
开始考试练习点击查看答案A.用S代替FeS2,可减少废渣对环境的污染
B.炉气中含SO2,进接触室之前不需要净化
C.热交换的目的,一方面使即将参加反应的气体达到一定温度,另一方面降低SO3的温度
D.尾气要处理后才能排放到空气中
开始考试练习点击查看答案A.硫酸工业制法中用水来吸收SO2
B.石油分馏后得到的是各种纯净的烃
C.工业上利用氯气和澄清石灰水反应来制取漂白粉
D.氯碱工业中阳离子交换膜能阻止气体和阴离子通过
开始考试练习点击查看答案A.二氧化硫的排放会造成温室效应
B.绿色食品是不含任何化学物质的食品
C.利用丁达尔效应可区分溶液与胶体
D.用加热的方法不能鉴别NaHCO3和Na2CO3
开始考试练习点击查看答案A.在洗涤剂烷基苯磺酸钠中,烷基含碳原子的个数以12~ 18为宜
B.在洗涤剂烷基苯磺酸钠中,烷基应以带有支链的为宜
C.在合成洗涤剂中添加酶制剂可提高洗涤效果
D.在合成洗涤剂中应以无磷助剂代替含磷助剂
开始考试练习点击查看答案A.厨房清洁剂、醋、肥皂、厕所清洁剂
B.厕所清洁剂、厨房清洁剂、醋、肥皂
C.醋、厕所清洁剂、肥皂、厨房清洁剂
D.厕所清洁剂、醋、肥皂、厨房清洁剂
开始考试练习点击查看答案A.农药
B.化肥
C.催化剂
D.涂料
开始考试练习点击查看答案A.加大稀土资源的开采和出口,保证经济快速发展
B.积极推广太阳能、风能、地热能及水能等的使用,减少化石燃料的使用
C.废弃的塑料、纸制品及玻璃回收再利用
D.大力实施矿物燃料“脱硫、脱硝技术”,减少硫的氧化物和氮的氧化物污染
开始考试练习点击查看答案A.不戴口罩使用有机磷农药
B.长时间进行喷洒农药作业
C.食用刚喷洒过农药的瓜果
D.洗涤蔬菜时,放入水中浸泡几分钟
开始考试练习点击查看答案A.氯碱工业中,电解槽的阳极区产生NaOH
B.氯气和氢气混合在光照条件下生成氯化氢,用水吸收得到盐酸
C.合成氨工业中,由于氨易液化,N2、H2循环使用,所以总体上氨的产率很高
D.二氧化硫在接触室被氧化成三氧化硫,三氧化硫在吸收塔内被水吸收制成浓硫酸
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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