¥5.00
推荐等级:A.小于7
B.小于5.6
C.在5.6~7之间
D.等于5.6
开始考试练习点击查看答案A.把煤作为主要燃料
B.随意丢弃塑料垃圾
C.随意丢弃废电池
D.利用太阳能、风能、等清洁能源
开始考试练习点击查看答案A.雨水的酸性持续减小
B.雨水的酸性一段时间后趋于稳定
C.酸雨对农作物的生长会产生一定的影响
D.工业废气中的硫和氮的氧化物是形成酸雨的主要因素
开始考试练习点击查看答案A.CH4和CO
B.SO2和CO
C.CO和CO2
D.SO2和NO2
开始考试练习点击查看答案A.在家用燃煤中加入适量的生石灰能有效减少二氧化硫的排放量
B.以NO和NO2为主的氮氧化物是形成光化学烟雾和酸雨的一个重要原因
C.研发高效低毒的农药,降低蔬菜的农药残留量
D.天然药物无任何毒副作用,可长期服用
开始考试练习点击查看答案A.消除硫酸厂尾气排放:SO2+2NH3+H2O==(NH4)2SO3
B.消除制硝酸工业尾气的氮氧化物污染:NO2+NO+2NaOH==2NaNO2+H2O
C.制CuSO4:2Cu+O2==2CuO,CuO+H2SO4==CuSO4+H2O
D.制Cu(NO3)2:Cu+4HNO3(浓)="=" Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O
开始考试练习点击查看答案A.对废旧电池进行回收处理
B.对聚乙烯等塑料垃圾进行深埋或倾倒入海
C.使用沼气、太阳能、风能等能源替代传统的煤炭
D.采用可降解塑料制一次性饭盒
开始考试练习点击查看答案A.Cl-
B.I-
C.PO43-
D.CO32-
开始考试练习点击查看答案A.就地焚烧
B.发酵后作为农家肥
C.加工成精饲料
D.制造沼气
开始考试练习点击查看答案A.用“绿色化学”工艺,使原料完全转化为目标产物
B.开发新能源,减少化石能源的使用,减少污染
C.开发新型电池,推广废旧电池的回收、处理经验
D.大量使用农药化肥,减少病虫害,提高粮食产量
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端