¥5.00
推荐等级:A.使染色质变成染色体
B.形成细胞板
C.形成细胞核膜
D.牵引染色体平均分配到两个子细胞中
开始考试练习点击查看答案A.间期、前期和中期
B.前期、中期和后期
C.中期、后期和末期
D.间期、中期和末期
开始考试练习点击查看答案A.无丝分裂过程中DNA不复制
B.动物细胞仅以有丝分裂方式进行增殖
C.动物细胞有丝分裂末期不形成细胞板
D.无丝分裂仅出现于高等生物的衰老细胞
开始考试练习点击查看答案A.①③
B.②④
C.①③④
D.①②③
开始考试练习点击查看答案A.图1所示细胞中共有4条染色体,8个DNA分子;图2所示细胞中共有0条姐妹染色单体
B.处于图3中BC段的是图1所示细胞;完成图3中CD段变化的细胞分裂时期是后期
C.有丝分裂过程中不会出现如图4中d所示的情况
D.图4中a可对应图3中的BC段;图4中c对应图3中的AB段
开始考试练习点击查看答案A.0~A段表示间期,染色体复制,DNA体含量加倍
B.动物细胞中,只有在B~D段含有两组中心体
C.C~D段细胞核中染色体:染色单体:DNA为1:2:2
D.细菌与B~C段细胞相比主要区别是没有核膜和核仁
开始考试练习点击查看答案A.曲线a代表两个中心体间的距离
B.曲线b代表牵引染色体的纺锤丝长度变化
C.曲线c代表姐妹染色单体分开的两条子染色体之间的距离
D.曲线d代表染色体的着丝点与纺锤丝的相应极之间的平均距离
开始考试练习点击查看答案A.图中甲→乙→甲的过程是一个细胞周期
B.图中乙→甲→乙的过程是一个细胞周期
C.机体内所有的体细胞都处于细胞周期中
D.抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂期
开始考试练习点击查看答案A.中期20和20、后期40和20
B.中期20和10、后期40和20
C.中期20和20、后期40和10
D.中期20和10、后期40和10
开始考试练习点击查看答案A.②→③→①→④
B.②→④→③→①
C.③→②→④→①
D.②→③→④→①
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端