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- 31阅读课本中的相关链接，如果用15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体的组成结构中，能够找到的放射性元素是
A.可以在外壳中找到15N和35S
B.可以在DNA中找到15N和32P
C.可以在外壳中找到35S
D.可以在DNA中找到15N、32P、35S
开始考试练习点击查看答案 - 32如果用15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体的组成结构中，能够找到的放射性元素是
A.可以在外壳中找到15N和35S
B.可以在DNA中找到15N和32P
C.可以在外壳中找到15N
D.可以在DNA中找到15N、32P、35S
开始考试练习点击查看答案 - 33在肺炎双球菌转化实验中，将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后，注射到小鼠体内，下列能在死亡小鼠体内出现的细菌类型有①少无毒R型 ②多无毒R型 ③少有毒S型 ④多有毒S型
A.①④
B.②③
C.③
D.①③
开始考试练习点击查看答案 - 34用甲种病毒的RNA与乙种病毒的蛋白质外壳组成一种转基因病毒丙，以病毒丙侵染宿主细胞，在宿主细胞中产生大量子代病毒，子代病毒具有的特征是
A.甲种病毒的特征
B.乙种病毒的特征
C.丙种病毒的特征
D.子代独具的特征
开始考试练习点击查看答案 - 35下列生物中，遗传物质为RNA的是
A.大肠杆菌
B.大肠杆菌T2噬菌体
C.烟草花叶病毒
D.烟草
开始考试练习点击查看答案 - 36人的胰岛素基因和得以表达的胰岛素基因依次位于
A.体细胞、胰岛细胞中
B.胰岛细胞、体细胞中
C.均位于胰岛细胞中
D.均位于体细胞中
开始考试练习点击查看答案 - 37在格里菲思肺炎双球菌转化实验中，被加热杀死的S型细菌能借助于R型细菌“借尸还魂”，有关分析正确的是
A.说明S型细菌并没有真正死去
B.S型细菌已死，蛋白质变性失活是不能恢复的，而DNA加热变性后能复性
C.转化的实质是S型细菌的DNA取代了R型细菌的DNA
D.此实验证明了DNA是转化因子
开始考试练习点击查看答案 - 38对细胞中某些物质的组成进行分析，可以作为鉴别真核生物的不同个体是否为同一物种的辅助手段，一般不采用的物质是
A.蛋白质
B.DNA
C.RNA
D.核苷酸
开始考试练习点击查看答案 - 39甲图表示某种哺乳动物细胞在正常培养时，所测得的细胞中DNA含量在整个细胞群体中的分布情况。当用某种化合物处理该细胞并培养几小时，DNA含量的分布如下图乙所示，该化合物所起的作用是
A.抑制DNA复制的起始
B.刺激不受控制的细胞分裂
C.在任何阶段都抑制DNA的复制
D.抑制细胞质分裂
开始考试练习点击查看答案 - 40噬菌体侵染细菌的全过程中，噬菌体的蛋白质外壳始终留在细菌的外面，对这一事实的下列说法错误的是
A.在噬菌体的传种接代中，蛋白质不起遗传物质的作用即得到了证明
B.在噬菌体的传种接代中，起遗传作用的不是蛋白质即得到了证明
C.在噬菌体的传种接代中，起遗传作用的是DNA和蛋白质即得到了证明
D.在噬菌体的传种接代中，DNA是主要的遗传物质即得到了证明
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