¥5.00
推荐等级:A.森林生态系统
B.湿地生态系统
C.海洋生态系统
D.草原生态系统
开始考试练习点击查看答案A.一片竹林中竹子高矮不一
B.森林中树木的间隙有较多的灌木和草丛
C.森林中不同高度栖息着不同鸟类
D.从山脚到山顶依次经历乔木林、灌木林和草地
开始考试练习点击查看答案A.先呈“S”形增长.后呈“J”形增长
B.先呈“J”形增长,后呈“S”形增长
C.种群数量达到K值后会保持稳定
D.K值是环境条件允许的种群增长的最大值
开始考试练习点击查看答案A.群落
B.种群
C.生态系统
D.生态因子
开始考试练习点击查看答案A.顶极群落是演替所达到的最终平衡状态
B.地球上现存的群落大多处于顶极状态
C.顶极群落一定是森林
D.顶极群落若受到外力干扰,则会继续发生演替
开始考试练习点击查看答案A.藓—地衣—草本植物—木本植物
B.地衣—藓—草本植物—木本植物
C.木本植物—地衣—藓—草本植物
D.草本植物—地衣—藓—木本植物
开始考试练习点击查看答案A.不规则波动
B.不均匀分布
C.短期内暴长
D.季节性消长
开始考试练习点击查看答案A.海洋中全部的鱼
B.一片草地里的跳蝻和蝗虫
C.一棵枯树和其上的苔藓、真菌、昆虫、蜗牛等
D.一个池塘中的藻类、鱼类、真菌、昆虫、蜗牛等生物
开始考试练习点击查看答案A.共生关系
B.共栖关系
C.竞争关系
D.食物关系
开始考试练习点击查看答案A.种群处于衰退期
B.种群内雄性趋于不育
C.种群死亡率超过出生率
D.群落结构太复杂
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端