¥5.00
推荐等级:A.称量氢氧化钠固体
B.配制100 mL 0.10 mol/L盐酸
C.简易测定中和热
D.实验室制取蒸馏水
开始考试练习点击查看答案A.
B.
C.
D.
开始考试练习点击查看答案A.
B.
C.
D.
开始考试练习点击查看答案A.3-4-1-2
B.1-2-4-3
C.4-2-3-1
D.3-4-2-1
开始考试练习点击查看答案A.装置①能验证AgCl沉淀可转化为溶解度更小的Ag2S 沉淀
B.装置②中若X为四氯化碳,可用于吸收氨气,并防止发生倒吸
C.装置③的实验可推断硫、碳、硅三种元素的非金属性强弱
D.装置④可检验溴乙烷发生消去反应得到的气体中含有乙烯
开始考试练习点击查看答案A.装置①常用于分离沸点不同的液体混合物
B.装置②可用于吸收HCl气体,并防止倒吸
C.装置③可用于实验室制备少量NH3
D.装置④b口进气可收集CO2、NO等气体
开始考试练习点击查看答案A.①是实验室制乙烯
B.②是实验室制乙炔并验证乙炔可以发生氧化反应
C.③是实验室中分馏石油
D.④中若A为醛酸,B为贝壳(粉状),C为苯酚钠溶液,验证醛酸苯酚、碳酸酸性的强弱(不考虑醋酸的挥发)
开始考试练习点击查看答案A.装置①可用于分离沸点不同且互溶的液体混合物
B.装置②可用于吸收HCl气体,并防止倒吸
C.以NH4Cl为原料,装置③可用于实验室制备少量NH3
D.装置④中从B口进气可用排水法收集NO2、CO等气体
开始考试练习点击查看答案A.
B.
C.
D.
开始考试练习点击查看答案A.Cu+HNO3(浓)→Cu(NO3)2
B.Cu+HNO3(稀)→Cu(NO3)2
C.CuCuOCu(NO3)2
D.Cu CuSO4Cu(NO3)2
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端