幼儿园与小学的衔接模拟题

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• 11下面不属于儿童人学后的适应性问题的是( )

  A.睡眠不足

  B.情绪低落

  C.经常感冒

  D.人际关系不良

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• 12教师鼓励他们去探索、去尝试，并使他们尽量获得成功的体验，属于培养幼儿的 （ ）

  A.主动性

  B.独立性

  C.人际交往能力

  D.规则意识和任务意识

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• 13小明刚上小学的时候，课间只顾自己玩，老 是忘记上厕所。这表明小明在幼儿园教育阶段缺乏( )

  A.主动性培养

  B.独立性培养

  C.人际交往能力培养

  D.动作培养

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• 14幼小衔接工作中，教师要培养幼儿主动与同 伴、老师交往，友好相处，这属于（ ）方面的适应 能力。

  A.主动性

  B.独立性

  C.人际交往

  D.规则意识

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• 15文文刚上小学时，常常忘记抄写老师布置的作业题，说明文文需要增加的是 （ ）

  A.交往意识

  B.规则意识

  C.合作意识

  D.任务意识

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• 16幼儿入小学后，有的新生在老师询问作业时，很轻松地说:“我不喜欢做。”“昨天，爸爸带我去 姥姥家了，所以我没写。”这种现象要求在幼小衔接 工作中要 （ ）

  A.帮助幼儿做好入学前的学习准备

  B.培养幼儿的规则意识和任务意识

  C.培养幼儿的主动性

  D.培养幼儿的独立性

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• 17帮助幼儿做好入学前的学习准备方面的工作不包括 （ ）

  A.入学前教幼儿拼音、认字、做算术

  B.培养幼儿良好的学习习惯

  C.培养幼儿良好的非智力品质

  D.发展幼儿思维能力和基础能力

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• 18培养幼儿爱看图书、做事认真、集中注意力听老师讲话的习惯，属于（ ）方面的入学前准备。

  A.培养良好的学习习惯

  B.发展基础能力

  C.发展思维能力

  D.培养良好的非智力品质

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• 19培养幼儿的好奇心、对外部世界的兴趣和探索积极性等属于（ ）方面的人学准备。

  A.培养良好的学习习惯

  B.发展基础能力

  C.发展思维能力

  D.培养良好的非智力品质

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• 20在大班下学期，幼儿园可以 （ ）

  A.带领大班幼儿参观小学

  B.布置至少2小时的家庭作业

  C.班级布置要小学化，不要有游戏区角设计

  D.让幼儿学习小学的教材

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