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推荐等级:A.兴功惧暴
B.定分止争
C.令人知事
D.规矩绳墨
开始考试练习点击查看答案A. 维护国家政治体制方面的法律
B. 维护人类社会生活基本条件的法律
C. 有关技术规范的法律
D. 有关生产力和科学技术方面的法律
开始考试练习点击查看答案A. 法并不是调整社会关系的唯一手段
B. “徒善不足以为政,徒法不足以自行”
C. 法律不仅是客观规律的反映,同时也是主观作用的产物
D. 法律的抽象性、稳定性和现实生活的矛盾
开始考试练习点击查看答案A.弹劾
B.刑罚
C.民事责任
D.行政责任
开始考试练习点击查看答案A. 维护阶级统治
B. 执行社会公共事务
C. 培养法律意识
D. 巩固法制统一
开始考试练习点击查看答案A. 国家对某种行为的态度
B. 当事人之间的相互行为
C. 他人今后的行为
D. —般人今后的行为
开始考试练习点击查看答案A.指引作用
B.评价作用
C.预测作用
D.强制作用
开始考试练习点击查看答案A. 《宪法》规定,公民的人格尊严不受侵犯
B. 《民法典》规定,当事人协商一致,可以变更合同
C. 《刑法》规定,故意杀人的,处死刑、无期徒刑或者10年以上有期徒刑
D. 某民法规定,公民对自己的发明或者其他科技成果,有权申请领取荣誉证书、奖金或者其他奖励
开始考试练习点击查看答案A. “法典是人民自由的圣经”,这说明法律是自由的保障
B. “恶法亦法”观点强调法律的权威来自法律本身,与法律之外的因素无关
C. “徒法不足以自行”,因此法律不是万能的
D. “有治人无治法”,反映了中国古代“以法治国”的法治观
开始考试练习点击查看答案A.指引作用
B.评价作用
C.预测作用
D.强制作用
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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