¥5.00
推荐等级:A.医院
B.社会工作者
C.患者家属
D.患者
E.医患关系
开始考试练习点击查看答案A.健康宣传
B.收集健康管理对象的个人健康信息
C.进行健康和疾病风险评估
D.实施健康干预
E.干预效果评估
开始考试练习点击查看答案A.评估和界定依从治疗的问题
B.制订治疗方案
C.进行心理评估
D.促进行为改变
E.錐持患者的依从
开始考试练习点击查看答案A.需要进行外科手术的病人
B.诊断为肝炎的病人
C.诊断为肺癌的病人
D.诊断为艾滋病的病人
E.车祸受伤后描要截肢的病人
开始考试练习点击查看答案A.对重大疾病的预防
B.对重大疾病的监控
C.对医疗费用的减免和补助
D.对食品、药品、公共卫生的监瞀管制
E.对相关的卫生宣传、健康教育和免疫接种实施
开始考试练习点击查看答案A.介绍老王家属参加家庭互助小组
B.为老王全家开办家庭支持小组
C.向老王家属介绍照顾箝神病患者的知识
D.联系医生为老王家厲讲授精神疾病的知识
E.联系家庭治疗师对老王家庭进行辅导
开始考试练习点击查看答案A.患者群体的特点
B.患者群体的需求
C.照顾者群体的特点
D.照顾者群体的需求
E.医护人员的特点
开始考试练习点击查看答案A.界定王阿姨在治疗依从性上存在的问题
B.为王阿姨提供所需医疗知识,帮助其确定治疗方案
C.协助王阿姨将“治疗目标转化为行为目标”,合理控制饮食
D.为王阿姨提供以冥想为基础的减压课程
E.鼓励王阿姨和女儿表达各自的情绪,加强家庭的情感支持
开始考试练习点击查看答案A.评估和界定依从治疗的问题
B.制定治疗方案
C.进行心理评估
D.促进行为改变
E.维持患者的依从
开始考试练习点击查看答案A.联系社区医生提供定期随诊服务
B.鼓励老伴加强对张大爷的饮食控制
C.在张大爷所在社区开展糖尿病健康讲座
D.遨请张大爷参加糖威病病友支持小组活动
E.鼓励张大爷通过多运动以控制血糖水平
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