¥5.00
推荐等级:A.意识和能力
B.规则和技能
C.认知和技能
D.经验和方法
开始考试练习点击查看答案A.组织策略
B.元认知策略
C.资源管理策略
D.精细加工策略
开始考试练习点击查看答案A.谐音法
B.音符法
C.经验联系法
D.形象联想法
开始考试练习点击查看答案A.对重要信息画线
B.扩展与引申
C.提问
D.做笔记
开始考试练习点击查看答案A.复述策略
B.精细加工策略
C.组织策略
D.元认知策略
开始考试练习点击查看答案A.复述策略
B.计划策略
C.组织策略
D.元认知策略
开始考试练习点击查看答案A.复述策略C.组织策略
B.精细加工策略D.监控策略
开始考试练习点击查看答案A.历史老师教学生记忆明朝迁都背景的历史年代时,指导学生把“1421”记成“一事二溢”
B.政治老师在指导学生整体把握知识时,列出结构提纲并留出些空位,要求学生填补
C.英语老师教学生记忆单词时,要求学生必须出声或不出声地重复念单词
D.语文老师在指导学生赏析文章时,要求学生标出段中自己认为最重要的句子
开始考试练习点击查看答案A.组织策略
B.精细加工策略
C.资源管理策略
D.监控策略
开始考试练习点击查看答案A.精细加工策略
B.组织策略
C.复述策略
D.兀认知策略
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