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推荐等级:A.哈特认为法律由规则构成,德沃金认为法 律除了规则以外还有原则和政策
B.哈特承认法律存在空缺不完善的地方,德 沃金不承认这一点
C.哈特承认法官的自由裁量权,德沃金不 承认
D.德沃金认为法律中包含有基本的道德要 求,哈特不承认这一点
开始考试练习点击查看答案A.法社会学的产生与资本主义进人垄断阶段 存在密切关联
B.在古典自然法派的某些经典作家的作品里 可以找到法社会学的思想渊源
C.法社会学派认为实际运作的社会规则才是 法,书面的法律条文不是法
D.法社会学派采取一种法律多元主义的立 场,认为法是社会进人国家阶段后的产 物,是一种有强制力的、由特殊的机制所 保证的行为规则,不仅国家的法律具有强 制力,而且许多社会组织的行为规则也具 有强制力
开始考试练习点击查看答案A.批判法学的社会基础是20世纪六七十年 代的民权运动、反战运动和学生运动
B.批判法学的思想渊源主要来自西方马克思 主义和美国的现实主义法学
C.女权主义法学和批判种族主义法学是批判 法学的后续和发展
D.批判法学从整体上否定了法律制度,这一 思想对于我们的法治建设具有较大的危 害性
开始考试练习点击查看答案A.强调法律以社会为基础,这是马克思主义 法学与其他派别法学的根本区别
B.法律在本质上是社会共同体意志的体现
C.在任何社会,利益需要实际上都是法律内 容的决定性因素
D.特定时空下的特定国家的法律都是由一定 的社会物质生活条件所决定的
开始考试练习点击查看答案A.所谓法的现代化,是指法与现代化需要相 适应的过程,因此,法的现代化完全是为 了满足现代化的要求才成为一种迫切的 需要
B.从中国法治现代化的进程看,法律制度的 变革与法律观念的更新出现了不同步的 现象
C.对于中国法治现代化而言,外来法律资源 与本土法律文化的关系是关键问题
D.法治的现代化主要是指法律制度的西方化
开始考试练习点击查看答案A.法律既是保障人民自身权利的有力武器, 也是人民必须遵守的行为规范
B.人民依法享有广泛的权利和自由,同时也 承担应尽的义务
C.人民通过各种途径直接行使立法、执法和 司法的权力
D.人民根本权益是法治建设的出发点和落脚 点,法律要为人民所掌握、所遵守、所 运用
开始考试练习点击查看答案A.从实际出发不能因循守旧、墨守成规,法 治建设可适当超越社会发展阶段
B.全面依法治国的制度基础是中华法系,实 •践基础是中国传统社会的治理经验
C.从中国实际出发不等于“关起门来搞法 治”,应移植外国法律制度和法律文化
D.从实际出发要求凸显法治的中国特色,坚 持中国特色社会主义道路、理论体系和 制度
开始考试练习点击查看答案A.依法行政要求对不适应法治政府建设箱要 的法律及时进行修改和废止
B.透明预算制度有利于避免财政预算的部门 化倾向
C.立法对政府职能转变具有规范作用,能为 法治政府建设扫清障碍
D.立法翠适应政府职能转变的要求,但立法 总是滞后于改革措施
开始考试练习点击查看答案A.在新中国的历史上,曾经存在过政策优于 法律的情形
B.在强调依法治国的今天,只需要法律不需要政策
C.法和政策都具有强制性
D.法和政策的产生途径不同
开始考试练习点击查看答案A.相比古代而言,法律在现代社会中对保障 人们的权利具有更重要的作用.
B.从理论上讲,当诉讼成本高于诉讼可能带 来的收益时,更易形成“厌讼”的传统
C.案件激增从一个侧面说明人民群众已逐渐 树立起遇事找法、解决问题靠法的观念
D.在法治社会,诉讼是解决纠纷的唯一合法 途径
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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