¥5.00
推荐等级:A.大小与刺激强度无关
B.具有“全或无”的性质
C.以电紧张的形式扩布
D.呈不衰减性传导
开始考试练习点击查看答案A.对适宜刺激敏感
B.均有换能作用
C.传入冲动都能引起主观感觉
D.均有编码作用
开始考试练习点击查看答案A.角膜、房水、晶状体和视网膜
B.角膜、房水、晶状体和玻璃体
C.房水、晶状体、玻璃体和视网膜
D.角膜、房水、玻璃体和视网膜
开始考试练习点击查看答案A.角膜
B.房水
C.晶状体
D.玻璃体
开始考试练习点击查看答案A.视远物时需调节才能清晰地成像于视网膜上
B.晶状体变凸使物像后移而成像于视网膜上
C.近点距离越近,眼的调节能力越差
D.眼视近物时晶状体形状的改变通过反射实现
开始考试练习点击查看答案A.正常人眼视近物时需调节才能清晰成像于视网膜
B.晶状体弹性减弱时,眼的调节能力降低
C.主要靠改变晶状体的折光力来实现
D.瞳孔缩小时增大球面像差和色像差
开始考试练习点击查看答案A.眼球前后径过长或折光系统折光能力过弱
B.眼球前后径过短或折光系统折光能力过弱
C.眼球前后径过长或折光系统折光能力过强
D.眼球前后径过短或折光系统折光能力过强
开始考试练习点击查看答案A.房水减少
B.睫状肌松弛
C.角膜弹性降低
D.晶状体弹性降低
开始考试练习点击查看答案A.近视眼
B.远视眼
C.散光眼
D.老视眼
开始考试练习点击查看答案A.折光能力过弱
B.眼球前后径过短
C.角膜表面各方向曲率不等
D.折光能力过强
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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