¥5.00
推荐等级:A.互盲
B.保守患者的秘密
C.争分夺秒,全力抢救
D.联合与协作
E.节约费用,公正分配
开始考试练习点击查看答案A.互盲
B.保守患者的秘密
C.争分夺秒,全力抢救
D.联合与协作
E.节约费用,公正分配
开始考试练习点击查看答案A.人们在长期社会生活中逐步积累形成的行为规范
B.公众对某种社会现象、行为和事件的认识
C.世代相传的行为方式
D.医务人员对自己行为进行善恶评价的内在动力
E.一种普遍的、稳定的行为规范和道德风尚
开始考试练习点击查看答案A.认为一个行动的对错评价应根据规定伦理义务的原则或规则,原则或规则是不管后果如何都必须贯彻的
B.以“功利”作为道德标准的学说
C.以道德行为的后果作为确定道德规范最终依据的伦理学理论
D.研究做人应该具备的品格、品德
E.医疗技术使用不当对患者造成的肉体或健的伤害
开始考试练习点击查看答案A.强调行为动机的重要性
B.强调原则的超验性
C.立足于全体社会成员的普遍性
D.进行感性经验的证明
E.以人的理性为基础
开始考试练习点击查看答案A.生命论
B.动机论
C.美德论
D.人道论
E.道义论
开始考试练习点击查看答案A.仁爱
B.诚挚
C.严谨
D.公正
E.专业
开始考试练习点击查看答案A.生命论
B.人道论
C.美德论
D.功利论
E.道义论
开始考试练习点击查看答案A.生命价值论
B.生命质量论
C.生命神圣论
D.以上都是
E.以上都不是
开始考试练习点击查看答案A.生命价值论
B.生命质量论
C.生命神圣论
D.以上都是
E.以上都不是
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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