¥5.00
推荐等级:A.教学直观包括语言直观、实物直观和模象直观
B.教学中重视运用语言直观
C.根据教学任务、教材内容和学生年龄特征,恰当选择直观手段
D.直观要与讲解相结合
开始考试练习点击查看答案A.一节课教学中对学生进行的提问或书面测验属于形成性评价
B.总结性评价的目的在于考査学生的学业成绩
C.相对评价的依据来源于评价对象的成绩在团体中所处的位置
D.他人评价是基于评价标准的外部参照和横向对比
开始考试练习点击查看答案A.教学是以“教”为中心的活动
B.教学既包括教师的“教”,也包括学生的“学”
C.教学不等于课堂教学
D.教学的本质就是智育
开始考试练习点击查看答案A.作业可采取多种形式,如实验、书面作业、朗读和背诵等
B.作业的分量要适当,但难度可以在教学的基础上尽量提高
C.作业的目的之一在于巩固和消化所学的知识
D.作业的批改必须由教师进行,学生不可以相互批改
开始考试练习点击查看答案A.心理准备阶段
B.领会阶段
C.巩固阶段
D.检査效果阶段
开始考试练习点击查看答案A.并未仔细研究所教授学生的状况
B.并未撰写授课小结
C.未确定运用何种方法开展教学
D.未收集学生上交的作业
开始考试练习点击查看答案A.在线是慕课的首要特征
B.来自全国乃至世界各地的学院都可以自由参与到自己偏爱的课程活动中
C.慕课的核心课程资源以5-15分钟的短小视频为主
D.慕课的基本要素包括“大规模”“开放”“在线”“课程”四个方面
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B.错误
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B.错误
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B.错误
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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