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推荐等级:A.提高品德认识
B.陶冶品德情感
C.激发品德动机
D.组织学生活动和交往
开始考试练习点击查看答案A.思想德育
B.政治思想
C.思想品德
D.政治道德
开始考试练习点击查看答案A.马卡连柯C. 乌申斯基
B.加里宁D. 赞可夫
开始考试练习点击查看答案A.学生的道德认识转化为道德行为
B.培养学生的道德情感
C.将一定的思想道德转化为受教育者个人的思想品德
D.提高学生对客观世界的认识
开始考试练习点击查看答案A.思想教育
B.集体主义教育
C.爱国主义教育
D.劳动教育
开始考试练习点击查看答案A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
开始考试练习点击查看答案A.自我教育
B.榜样示范法
C.实际锻炼法
D.情感陶冶法
开始考试练习点击查看答案A.知情意行诸因素统一发展规律
B.长期性和反复性规律
C.学生思想内部矛盾转化规律
D.在交往中形成品德规律
开始考试练习点击查看答案A.长善救失原则
B.疏导性原则
C.因材施教原则
D.严格要求和尊重学生相结合原则
开始考试练习点击查看答案A.思想教育
B.政治教育
C.道德教育
D.心理教育
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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