¥5.00
推荐等级:A.举足轻重推销
B.至关重要展示
C.必不可少传播
D.不可或缺推广
开始考试练习点击查看答案A.裹挟一哄而上
B.束缚捶胸顿足
C.支配趾高气扬
D.主导不共戴天
开始考试练习点击查看答案A.倡议一劳永逸
B.号召大获全胜
C.呼吁一蹴而就
D.建议水到渠成
开始考试练习点击查看答案A.显著改善持续
B.显赫改良继续
C.显著改良继续
D.显赫改善持续
开始考试练习点击查看答案A.平衡剥离协调
B.均衡区分调和
C.缩小分开调解
D.维持分离统一
开始考试练习点击查看答案A.前提影响引入
B.核心牵制吸收
C.支撑决定导人
D.支柱制约借鉴
开始考试练习点击查看答案A.予以固化同时
B.给予深刻进而
C.进行刻板从而
D.强化清晰最后
开始考试练习点击查看答案A.情感内容愿望
B.内容情感愿望
C.愿望内容情感
D.愿望情感内容
开始考试练习点击查看答案A.明确教育惩戒权可以从根本上解决教育问题
B.滥用教育惩戒权的负面影响远大于其正面影响
C.要在明确教育惩戒权的同时对其做出严格约束
D.惩戒的核心是教育,要慎重使用教育惩戒权
开始考试练习点击查看答案A.网络上的不良信息影响着未成年人的身心健康
B.提高农村留守儿童的网络素养不能靠禁用
C.学校要加强对留守儿童使用手机的限制
D.要提高留守儿童的网络使用能力
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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