高中教育高三历史山东省枣庄市枣庄一中2015届高三9月月考历史试题

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• 11《板垣记略》载：“奏章票拟，主之内阁；军国机要，主之议政处。”材料不能说明清初

  A.皇权空前强化

  B.皇权受到牵制

  C.部分制度承 袭前朝

  D.内阁协助皇帝处理政务

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• 12史载明代内阁“掌献体可否，率陈规海，点检题奏，票拟批答，以平允庶政”，清代军机处“名臣贤相不胜屈指，类皆小心敬慎，奉公守法。其弊不过有庸臣，断不至有权臣”，这说明两者都①协助皇帝处理国政                        ②代行丞相职权，正式统率六部③防止大臣专权，强化君主专制            ④扩大了统治基础

  A.①②

  B.①③

  C.①④

  D.③④

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• 13“广州等五港口英商，或不时来往，但不可妄到乡间任意游行，更不可远入内地贸易。……倘有英人违背此条禁约，擅到内地远游者，不论系何品级，即听该地方民人捉拿，交英国管事官依情处罪，但该民人等不得擅自殴打伤害，致伤和好。”该条文实质上

  A.反映了政府尊重民意

  B.抵制了列强侵略活动

  C.破坏了中国司法主权

  D.维护了中外友好关系

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• 14范文澜的《太平天国革命运动》在概括太平天国革命失败的根本原因时说：“宗派、等级、享乐主义三种思想，总根源在农民阶级消极方面的狭隘性、保守性、私有性……正是这些特性的反映，也决定了太平天国的必然崩溃。”最能体现“这些特性”的是

  A.金田起义

  B.定都天京

  C.天京变乱

  D.提出《资政新篇》

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• 15徐中约在《中国近代史》中这样评论义和团：“义和团事件明显是由反动的满族朝廷、顽固的保守派官僚和士绅，以及无知和迷信民众的联合力量所推动的。这种反抗 外国帝国主义的感情和愤怒的爆发是愚蠢的、非理性的，但也不能忽视其中所固有的爱国主义成分。”对此评论理解准确的是①作者对义和团运动的背景分析符合史实②作者认为义和团运动是全民族广泛参与的群众运动③作者对义和团的评价具有辩证性④反映了作者的主要史观是革命史观

  A.①②

  B.③④

  C.②④

  D.①③

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• 16清末以来，美国形象在中国教科书中所发生的变化和教科书对美国历史的解释，反映了近百年来中国的美国研究及中国人认识美国的历程。以下哪一项最能反映民国初年中国人心中的美国形象

  A.世界霸主，科技腾飞

  B.战略盟友，民主国家

  C.纸老虎，一天天坏下去

  D.政治典范，民权楷模

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• 17四川某县模范父亲王者成在送儿子王建堂出征之际。赠送的竟是一面“死”字大旗。他在白布中央写了大大的一个“死”字，两边写着：“国难当头，日寇狰狞；国家兴亡，匹夫有责；本欲服役，奈过年龄；幸有吾子，自觉请缨；赠旗一面，时刻防身；伤时拭血，死后裹身；勇往直前，勿忘本分！”对此理解正确的是

  A.体现了甲午战争时期政府发动民众

  B.体现了中国人民的爱国热情

  C.揭露了日本侵略者的凶狠残暴

  D.体现了解放战争时期人民踊跃支前

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• 18近代某官 员上报：“近访闻逆党方结密会，遍布支部于各省，到处游说运动，……或用歌谣，或用白话，沿门赠送，不计其数，入会之人，口以百计……。其诡计最毒者，则专煽动军营中人，且以其党人投入军队。”该逆党应该是

  A.维新派

  B.义和团

  C.同盟会

  D.共产党

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• 19有学者认为“五四运动是第一次历史巨变的补课，又是第二次历史巨变的起点”，其中“第一次巨变”应当是

  A.由闭关走向开放

  B.由愚昧走向科学

  C.由落后走向富强

  D.由专制走向共和

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• 20习近平总书记说“实现中国梦必须凝聚中国力量。这就是中国人民大团结的力量。”新民主主义革命时期，凝聚中国人民大团结力量的史实有①辛亥革命 ②五四运动 ③新文化运动 ④抗日战争

  A.①②

  B.②④

  C.③④

  D.①④

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