高中教育高三历史江苏省江都中学2014届高三历史3月限时练习试题苏教版

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• 1《荀子、儒效》中说：“《诗》言是其志也，《书》言是其事也，《礼》言是其行也，《乐》言是其和也，《春秋》言是其微也。”荀子论证的是

  A.儒家各经的核心内容

  B.儒家经典独特的教育功能

  C.儒家经典的内容分工

  D.儒家经典内容的丰富和完备

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• 2王守仁说：“夫学贵得之心，求之于心而非也，虽其言之处于孔子，不敢以为是也。而况其未及孔子乎？”这一言论：①受南宋陆九渊的思想影响  ②主张通过内心反省获得新知  ③否定孔子儒家思想的地位  ④体现出一定的独立自由精神

  A.①②③

  B.①②④

  C.②③④

  D.①③④

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• 3明清时期，“苏（州）城花素缎机生业，向分京苏两帮，各有成规，不相搀越。（技艺）均系世代相传，是以各归主顾，不得紊乱搀夺。”材料表明当时的苏州：

  A.纺织业由政府专营

  B.手工业者缺乏人身自由

  C.技术垄断成为行规

  D.私营手工业分工明确

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• 4在古代的中西方交往中，两千年前中国的“名片”是丝绸，一千年前中国的“名片”是瓷器，五百年前中国的“名片”是茶叶。这主要表明古代中国：①自然经济长时间内没有根本性突破  ②商业在古代经济结构中居于主导地位  ③古代手工业发展水平世界领先  ④中国古代对外贸易一直居出超地位

  A.①②③

  B.②④

  C.①③

  D.②③④

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• 5罗马法规定，作为权利义务主体的自然人必须具有人格，即享有权利和承担义务的资格。 人格由自由权、市民权和家庭权三种身份权构成。只有同时具备上述三种身份权的人，才能在法律上享有完全的权利能力，才属于具备完整人格的人。罗马法的此项规定

  A.为资产阶级战胜封建势力提供了理论武器

  B.为资本主义经济的发展提供了法律形式

  C.为资产阶级的民权理论提供了思想渊源

  D.为资产阶级国家的法律体系树立了楷模

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• 6“不识国民之原理，不通世界之大势，不知政治之本原……而仅拾泰西皮毛……遂乃知足。”上述言论应当是：

  A.顽固派对洋务派的批评

  B.洋务派对顽固派的批评

  C.革命派对维新派的批评

  D.维新派对洋务派的批评

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• 71912年7月6里，北京的文化人之间因政治观点不同而发生一场无约之殴。《国风日报》等七家报社的工作人员（同盟会干事）将《国民公报》（非同盟会系报纸）经理佛苏、主编蓝公武痛打并将报馆一切机器什物捣毁一空。这段材料不能说明：

  A.同盟会认为“忠于帝国主义及军阀者不能享有言论自由”

  B.国民享有充分的言论自由

  C.国民享有一定的言论、著作、结社等自由

  D.为维护民主共和斗争激烈

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• 8有学者指出：“五四运动是中国走向现代化的全面启动”、 “五四运动是第一次历史巨变的补课，又是第二次历史巨变的起点。”这里“补课”“起点”的含义分别是

  A.明确反对帝国主义 无产阶级登上历史舞台

  B.明确反封建 实现各革命阶级的联合斗争

  C.彻底反帝反封建 无产阶级政党开始领导中国革命

  D.继续宣传民主和科学 大力宣传马克思主义

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• 91929年，蒋介石称赞太平天国之历史“为19世纪东方第一光荣之历史”。随后中华民族政府通过了《禁止污蔑太平天国案》。但1930年后国民政府对太平天国运动则进行了全面否定和批判。与此转变相关的主要因素是：

  A.北伐军胜利进军

  B.国共关系开始破裂

  C.农村革命根据地发展

  D.国内民主运动高涨

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• 10杨奎松在《中华人民共和国建国史研究（2）》中曾这样评价新中国的外交政策：这是新中国外交政策从突出强调意识形态的“一边倒”，转向较多地考虑国家现实利益而开始走向务实的相当重要的标志。该观点依据的史实应该是：

  A.和平共处五项原则的提出

  B.求同存异方针的提出

  C.打扫干净屋子再请客政策的提出

  D.上海合作组织的成立

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