高中教育高三生物浙江省温州市八校2010--2011学年度高三联考生物试题

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• 11“猪—沼—茶”是华南山地丘陵地区常见的生态农业模式，由种植（茶树）、养殖（猪）、农户（人）和沼气生产（微生物）四个子系统构成。该生态农业模式

  A.是由茶树、猪、人和微生物组成的生态系统

  B.实现了物质和能量在系统中的多级循环利用

  C.使整个生产过程进入了废物资源化的良性循环

  D.注重系统内部的自身调节作用，不需要外部投入

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• 12基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质。下列叙述不正确的是

  A.常用相同的限制性核酸内切酶处理目的基因和质粒

  B.DNA连接酶和RNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶

  C.可检测标记基因是否表达来检测重组质粒是否成功导入

  D.导入大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达

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• 13一般来说，动物细胞体外培养需要满足以下条件①无毒的环境          ②无菌的环境③合成培养基需加血清      ④温度与动物体温相近⑤需要O2，不需要CO2        ⑥CO2能调节培养液pH

  A.①②③④⑤⑥

  B.①②③④

  C.①③④⑤⑥

  D.①②③④⑥

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• 14下列关于动物胚胎移植的叙述中，错误的是

  A.受孕母畜体内的受精卵或胚胎均能移植

  B.受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态

  C.超数排卵技术要使用一定的激素

  D.试管婴儿只是受精及早期卵裂过程在试管中进行

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• 15下列关于细胞生理过程的描述，正确的是

  A.蓝藻在有氧状态下利用细胞质中的相关酶系合成ATP

  B.巨噬细胞摄入抗原，经处理后合成相应的抗体

  C.人的红细胞成熟后，仍继续合成蛋白质

  D.叶肉细胞利用核孔实现核内外DNA、RNA和蛋白质的交换

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• 16下列关于生物膜的叙述，不正确的是

  A.细胞完成分化以后，其细胞膜的通透性稳定不变

  B.构成生物膜的磷脂分子和蛋白质分子大多数不是静止的，而是可以流动的

  C.特异性免疫系统通过细胞膜表面的分子识别“自己”和“非已”

  D.分泌蛋白质合成越旺盛的细胞，其高尔基体膜成分的更新速度越快

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• 17下列哪项事实不能体现“结构与功能相适应”的生物学原理

  A.细胞膜中糖的含量比线粒体膜中糖的含量高

  B.效应B细胞中含有丰富的内质网和核糖体

  C.森林生态系统食物网复杂，能在很大程度上克服和消除外来干扰，保持自身的稳定性

  D.一个种群基因中基因频率的变化导致生物的进化

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• 18下列说法错误的是①硝化细菌、霉菌、水绵的细胞都含有核糖体、DNA、RNA②能进行有氧呼吸的细胞一定含有线粒体，含线粒体的细胞每时每刻都在进行有氧呼吸③衰老细胞内水分减少，有些酶的活性降低，呼吸加强，运输加快④细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同⑤蛙红细胞、人脑细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期，但这些细胞的化学成分都在不断更新

  A.①②③④

  B.②③④⑤

  C.②③④

  D.①②④⑤

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• 19科学家利用“同位素标记法”搞清了许多化学反应的详细过程。下列说法正确的是

  A.用15N标记核苷酸搞清了分裂期染色体形态和数目的变化规律

  B.用18O标记H2O和CO2有力地证明了CO2是光合作用的原料

  C.用14C标记CO2最终探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移途径

  D.用35S标记噬菌体的DNA并以此侵染细菌证明了DNA是遗传物质

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• 20现用洋葱根尖完成如下实验：①用蒸馏水培养的根尖，观察有丝分裂；②将正常培养的装置移到冰箱中再培养一段时间，观察并统计有丝分裂中期的染色体数；③在蒸馏水中加入一定量的苯，培养根尖，观察有丝分裂中期染色体的形态和数目；④在蒸馏水中加入适量的（NH4）2S04，测定pH值，将洋葱根系浸入其中，2h后再测定pH值。下列相关叙述合理的是

  A.实验①换用高倍镜观察染色体变化特点时，调节光圈、反光镜就可使视野清晰

  B.实验②是为了验证“低温可能是形成多倍体的诱因”，细胞中的染色体数都是4N

  C.实验③依据的原理之一是“致癌物质会使细胞发生基因突变，原癌基因被激活”

  D.实验④的目的之一可能是认识根系对矿质离子的选择吸收，但还需设计对照组

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