高中教育高三生物湖北省武汉市部分学校2011—2012学年度高三新起点调研测试 生物试题

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• 11普通栽培稻是由普通野生稻进化而来的，下列叙述正确的是        （    ）

  A.在进化过程中，普通野生稻遗传多样性出现了定向的变异

  B.普通野生稻的突变和重组决定了普通栽培稻的进化方向

  C.基因突变对普通野生稻和普通栽培稻绝大多数是有利的

  D.普通野生稻含有抗病虫基因，是水稻育种的有用资源

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• 12艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验都证明了DNA是遗传物质。这两个实验在设计思路上的共同点是            （    ）

  A.重组DNA片段，研究其表型效应

  B.诱发DNA突变，研究其表型效应

  C.应用同位素示踪技术，研究DNA在亲代与子代之阿的传递

  D.设法把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应

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• 13下列关于生长素的叙述中，正确的是            （    ）

  A.顶芽和幼茎中生长素浓度一般保持在促进生长的范围

  B.促进同种植物插条生根效果相同的生长素浓度是相同的

  C.促进果实发育所需的生长素主要来自顶芽

  D.顶端优势中侧芽由于生长素浓度过低而不能生长

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• 14下列与植物自身激素调节无关的是            （    ）

  A.二倍体幼苗诱导形成四倍体幼苗的过程

  B.垂柳的枝条自然向下生长

  C.番茄果实的发育和成熟

  D.棉花的打顶后结出更多的棉桃

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• 15生态系统具有自我调节能力，下列与此有关的叙述正确的是        （    ）

  A.调节过程中生态系统内部存在反馈机制

  B.主要体现在人工绿化和保护自然环境方面

  C.通过种群密度规律性变化而达到调节的目的

  D.由群落与无机环境之间的物质循环而体现

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• 16在调查种群密度时，下列哪项不会影响实验结果        （    ）

  A.样方法调查蒲公英种群密度时选取样方的多少

  B.用标志重捕法调查褐家鼠的种群密度时标志物脱落

  C.调查某遗传病的遗传方式时以随机抽样的人群为调查对象

  D.用取样器取样法调查小动物丰富度时用目测估计法统计各种群数量

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• 17下列不属于生态系统信息传递的是            （    ）

  A.心猿意马

  B.飞蛾扑火

  C.花香引蝶

  D.老马识途

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• 18有关动物细胞有丝分裂的叙述，正确的是            （    ）

  A.细胞板在细胞有丝分裂末期形成

  B.同源染色体配对通常发生在分裂前期

  C.在分裂末期，细胞膜内陷形成两个子细胞

  D.在分裂中期，两个中心粒复制形成两组中心粒

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• 19关于转录和翻译的叙述，错误的是            （    ）

  A.转录时以核糖核苷酸为原料

  B.转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列

  C.mRNA在核糖体上移动翻译出蛋白质

  D.不同密码子编码同种氨基酸可增强密码的容错性

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• 20下面是关于基因、蛋白质和性状三者间关系的叙述，其中不正确的是    （    ）

  A.蛋白质的功能可以影响性状

  B.蛋白质的结构可以直接影响性状

  C.基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的

  D.生物体的性状完全由基因控制

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