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推荐等级:A.想法应当坚持少而精的原则
B.从符合常识、规律的角度思考
C.会后对提出的想法进行综合改善
D.参与人数越多时间越长则效果越好
开始考试练习点击查看答案A.职业生涯发展
B.职业生涯发展评估
C.对离职原因调研
D.工作与职业生涯的调试
开始考试练习点击查看答案A.绩效管理制度需要做哪些修改调整
B.各绩效子系统间相互配合协调的情况
C.绩效考评指标体系与考评评价标准是否科学合理
D.绩效管理与成本利润变化、人事变动等工作是否衔接得当
开始考试练习点击查看答案A.财务、客户、内部流程、学习与成长
B.财务、美誉度、内部流程、适应能力
C.战略、客户、内部流程、学习与成长
D.战略、美誉度、内部流程、适应能力
开始考试练习点击查看答案A.各指标要求能够准确量化
B.最终要落实到内部流程的改善
C.使财务指标与非财务指标达到平衡
D.与外部评价相比,企业更应看重内部评价
开始考试练习点击查看答案A.工会代表
B.企业外专家
C.企业的技术人员
D.企业的中高层管理人员
开始考试练习点击查看答案A.内部一致性
B.薪酬体系管理
C.外部竞争力
D.员工的贡献率战略
开始考试练习点击查看答案A.岗位分析与评价
B.绩效考评的实施
C.岗位调查与分类
D.薪酬的市场调查
开始考试练习点击查看答案A.行权价可以高于现值
B.行权价是期权方案设计的关键
C.行权价可以等于现值
D.行权价可低于授予日的公平市场价格
开始考试练习点击查看答案A.内部员工股不可以流通
B.企业改制时内部员工必须购买
C.必须遵守自愿原则
D.坚持“风险共担,利益分享”原则
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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