教师资格初中教师心理学2008年山东省教师资格证考试中学教育心理学真题

试卷预览

• 21加涅按学习结果分类，有（ ）

  A.智慧技能的学习

  B.认知策略的学习

  C.知识的学习

  D.行为规范的学习

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• 22掌握了“蔬菜”这个概念，再学习萝卜、白菜等概念，属于（ ）

  A.并列结合学习

  B.下位学习

  C.上位学习

  D.强化学习

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• 23前运算思维阶段儿童的言语表现出自我中心的特点，自我中心的语言的表现形式有（ ）

  A.重复

  B.内心独白

  C.独白

  D.集体独白

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• 24心智技能的特点是（ ）

  A.客观性

  B.观念性

  C.内潜性

  D.简缩性

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• 25不同的学习者的练习曲线的共同点有（ ）

  A.开始进步快

  B.中间有一个明显的、暂时的停顿期，即高原期

  C.后期进步较慢

  D.总趋势是进步的，但有时出现暂时的退步。

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• 26智商IQ与学业成绩存在中等程度的相关。相关系数在中学为（ ）

  A.0.6-0.7

  B.0.5-0.6

  C.0.4-0.5

  D.0.3-0.4

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• 27概念学习的主要方式有（ ）

  A.概念理解

  B.概念形成

  C.概念同化

  D.概念内化

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• 28态度与品德的形成过程经历（ ）几个阶段。

  A.依从

  B.认同

  C.内化

  D.实践

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• 29问题解决的特点有（ ）

  A.目的性

  B.认知性

  C.知识性

  D.序列性

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• 30影响心理健康的个体心理因素主要有（ ）

  A.心理障碍

  B.知识水平

  C.心理冲突

  D.特殊的人格特征

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