教师资格初中教师心理学2009年广西省教师资格心理学模拟试卷十

试卷预览

• 11通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是（）

  A.直接强化

  B.自我强化

  C.负强化

  D.替代强化

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• 12某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。他的气质类型属于（）

  A.多血质

  B.胆汁型

  C.粘液质

  D.抑郁质

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• 13教师在制作教学课件时，应注意字体颜色的搭配，这是因为（）

  A.活动的物体更引起人的无意注意

  B.新型的刺激更易引起人的无意注意

  C.色彩对比鲜明的刺激更易引起人的无意注意

  D.刺激强度大的物体更易引起人的无意注意

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• 14个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和（）

  A.追求利益的倾向

  B.回避失败的倾向

  C.回避困难的倾向

  D.追求刺激的倾向

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• 15进入中学，学生经常思考“我是一个什么样的人”“我的未来应怎样”等问题，按照埃里克森的心理社会发展理论，此阶段的主要任务是形成（）

  A.信任感

  B.自我同一感

  C.主动感

  D.勤奋感

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• 16西方古代第一本专门论述教育的著作是（）。

  A.《大教学论》

  B.《普通教育学》

  C.《论演说家的教育》

  D.《民主主义与教育》

  E.《雄辩术原理》

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• 17各国学校教育制度在发展过程中形成了下列典型学制类型（）。

  A.双轨制学制

  B.六三三学制

  C.单轨制学制

  D.分支制学制

  E.壬寅学制

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• 18古希腊对后世影响较大的教育家主要有（）。

  A.苏格拉底

  B.昆体良

  C.柏拉图

  D.亚里士多德

  E.夸美纽斯

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• 19中世纪教会学校分为下列三个层次（）。

  A.文士学校

  B.僧院学校

  C.教区学校

  D.大主教学校

  E.社区学校

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• 20规范教育学的建立标志是德国教育家赫尔巴特出版其代表作（）。

  A.《普通教育学》

  B.《大教学论》

  C.《爱弥儿》

  D.《教育学讲授纲要》

  E.《民主主义与教育》

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