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推荐等级:A.组织教学
B.讲授新教材
C.巩固新教材
D.检查复习
开始考试练习点击查看答案A.强调德育的外在强制性
B.注意功能实现的间接性
C.注重个体的享用性
D.尊重学习个体的主体性
开始考试练习点击查看答案A.班级环境布置
B.班级人际关系和班风
C.班级制度与规范
D.教师与个别学生的亲密关系
开始考试练习点击查看答案A.了解和研究学生
B.组织和培养班集体
C.做好个别教育工作
D.统一多方面教育力量
开始考试练习点击查看答案A.教案
B.课时计划
C.教学方法
D.课题计划
开始考试练习点击查看答案A.兼爱
B.“学而不思则罔,思而不学则殆”
C.有教无类
D.教学相长
E.不愤不启,不悱不发
开始考试练习点击查看答案A.由教师发挥主导作用
B.借助工具认识事物
C.认识对象的间接性
D.认识方式的间接性
E.学生是不成熟的认识主体
开始考试练习点击查看答案A.是由两门或两门以上相邻学科的知识渗透、融合而成的课程
B.强调学科之间的关联性与统一性
C.是基于各门学科内在联系编制而成的课程
D.它是针对学科课程而言的
E.可以取代学科课程
开始考试练习点击查看答案A.公平、正确、合情合理
B.与启发说服相结合
C.发扬民主
D.注重宣传和教育
E.坚持严格要求
开始考试练习点击查看答案A.善于向学生提出教育要求
B.树立明确的共同目标
C.建设一支好的学生干部队伍
D.培养健康的集体舆论
E.开展各种形式的活动
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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