¥5.00
推荐等级:A.直观性原则
B.巩固性原则
C.启发性原则
D.因材施教原则
开始考试练习点击查看答案A.实际锻炼
B.榜样示范
C.陶冶教育
D.品德评价
开始考试练习点击查看答案A.说服教育法
B.示范教育法
C.实际锻炼法
D.陶冶教育法
开始考试练习点击查看答案A.唐代
B.清末
C.民国初期
D.新中国成立
开始考试练习点击查看答案A.成立了班委会
B.开展了班级工作
C.形成了正确舆论和良好的班风
D.确定了班级工作计划
开始考试练习点击查看答案A.杜威
B.夸美纽斯
C.赞可夫
D.布鲁纳
开始考试练习点击查看答案A.观察法
B.读书法
C.文献法
D.行动研究法
开始考试练习点击查看答案A.《大教学论》
B.《普通教育学》
C.《论语》
D.《理想国》
开始考试练习点击查看答案A.以儿童为中心,依据儿童当前的兴趣与需要来设置课程
B.活动课程即是通常所讲的课外活动
C.课程组织心理学化,要求按儿童心理发展的顺序与特点来组织课程
D.打破学科界限,按活动主题来组织学习经验
开始考试练习点击查看答案A.提出教学目的
B.选择教学方法
C.涉及教学进程
D.规划板书内容
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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