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推荐等级:A.救死扶伤,防病治病
B.不伤害原则
C.有利原则
D.公正原则
E.尊重原则
开始考试练习点击查看答案A.救死扶伤,人道待患
B.尊重病人,一视同仁
C.文明礼貌,关心体贴
D.谨言慎行,保守医密
E.严谨求实,奋发进取
开始考试练习点击查看答案A.救死扶伤,人道待患
B.尊重病人,一视同仁
C.文明礼貌,关心体贴
D.谨言慎行,保守医密
E.互学互尊,团结协作
开始考试练习点击查看答案A.病人的病情
B.病人的医疗方案
C.病人的性别
D.医务人员的家庭住址
E.医院及医务人员的特色、特长
开始考试练习点击查看答案A.周密细致
B.行为之前的周密思考
C.行为过程中的谨慎认真
D.反复思考,不能做出果断的决定
E.医务人员的高度责任心和事业心
开始考试练习点击查看答案A.选择检查作用、监督调整作用、评价总结作用
B.检查监督作用、调整改进作用、反省总结作用
C.选择检查作用、监督调整作用、反省教育作用
D.选择检查作用、调整改进作用、评价总结作用
E.检查监督作用、调整改进作用、反省教育作用
开始考试练习点击查看答案A.敬业精神差,应加强管理
B.语言不文明,应加强培训
C.尊重意识差,应加强教育
D.公正意识差,应加强教育
E.服务意识差,应加强教育
开始考试练习点击查看答案A.医务人员对服务对象的一种承诺
B.不以获得权力为前提
C.以提高医疗质量为目的
D.以规章制度为保障
E.以法律规范为保障
开始考试练习点击查看答案A.需要根据病人的意见,开具诊断书
B.需要用强制的方法干涉某些患者嗜酒的不良行为
C.如何运用药物治疗可以不必考虑患者的意见
D.是住院治疗还是门诊治疗,由医者最后决策
E.拒绝为因酒精中毒而不听劝告者就医
开始考试练习点击查看答案A.泄露患者隐私
B.透露患者家庭隐私
C.将病人不良病情告知家属
D.告知患者不良诊断
E.告知患者不良预后
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