¥5.00
推荐等级:A.只有II和IV是对的;
B.只有I ,II和III是对的;
C.I, II, III和IV都对;
D.只有I ,III和IV是对的。
开始考试练习点击查看答案A.只有Ⅰ和Ⅲ是对的
B.只有Ⅰ是对的
C.只有Ⅱ和Ⅲ是对的
D.Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ和Ⅳ都对
开始考试练习点击查看答案A.只有Ⅱ代表了审计观察的效果;
B.只有Ⅰ代表了审计观察的效果;
C.只有Ⅲ代表了审计观察的效果;
D.只有Ⅳ代表了审计观察的效果。
开始考试练习点击查看答案A.根据一份关于公司差旅费的报告,某部门的差旅费大大高于其他所有部门;
B.据一位雇员陈述,他/她的许多同事通常在长途飞行时乘坐公务舱;
C.一张附随差旅费报销单一起提交的公务舱登记卡;
D.公司的信用卡报表表明,公司支付了一张头等舱飞机票的费用。
开始考试练习点击查看答案A.这一结论使得不需要进行任何效率测试
B.从这一结论,审计人员可以断定货运部门有效地履行了职责
C.选择用以测试的样本量不足以证实这一结论
D.以上均不正确
开始考试练习点击查看答案A.内部审计师的财产
B.首席审计执行官的财产
C.公司的财产
D.审计委员会的财产
开始考试练习点击查看答案A.工人人均净收入减少了
B.劳动总小时数增加了
C.工人工作效率下降了
D.工资水平提高了
开始考试练习点击查看答案A.电厂管理层;
B.监管机构;
C.高层管理人员;
D.风险管理部门。
开始考试练习点击查看答案A.对该部门在过去一年中处理过的凭证进行简单随机抽样;
B.对被该部门经理确定为行为可疑的职员在过去一年中处理过的凭证进行判断抽样;
C.对该部门在过去一年中处理过的凭证进行发现抽样;
D.对该部门在过去一年中处理过的凭证进行PPS抽样(概率与样本规模成正比抽样)。
开始考试练习点击查看答案A.应用积极的倾听技术,认可与会人员的情绪,保持后者的参与精神
B.允许与会人员先发泄情绪,直到与会人员觉得已调整好心态,再重续会议议程
C.以尊重他人的方式提醒与会人员遵守他们已经同意采用的会议议程
D.对讨论进行恰当组合,以便对与会人员的情绪进行疏导,使之转化为恰当的行动
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
类别:学历类其它高中教育高考语文高考语文第一轮复习测试题9
类别:学历类其它高中教育高考语文高考语文第一轮复习测试题8
类别:学历类其它高中教育高考语文高考语文第一轮复习测试题6
类别:学历类其它高中教育高考语文高考语文第一轮复习测试题4
类别:学历类其它高中教育高考语文高考语文第一轮复习测试题3
类别:学历类其它高中教育高考语文高考语文第一轮复习测试题2
类别:学历类其它高中教育高考语文高考语文第一轮复习测试题1
类别:学历类其它高中教育高考语文高中语文课课练(5)
类别:学历类其它高中教育高考语文高中语文总复习 经典易错题会诊与命题角度
类别:学历类其它长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端