¥5.00
推荐等级:A.界定阶段包括界定项目范围,组成团队。
B.改进阶段主要是针对关键原因X寻找改进措施,并验证改进措施。
C.分析阶段主要是针对Y进行原因分析,找到并验证关键原因。
D.测量阶段主要是测量过程的绩效,即Y,在测量前要验证测量系统的有效性,找到并确认影响Y的关键原因。
开始考试练习点击查看答案A.客户的需求。
B.企业价值观。
C.消除流程中的“瓶颈”。
D.准时交付。
开始考试练习点击查看答案A.信息流动。
B.逆向产品流动。
C.初级产品流动。
D.主要现金流动。
开始考试练习点击查看答案A.战略层面
B.战术层面
C.管理层面
D.作业层面
开始考试练习点击查看答案A.生产计划、供应、物流、需求。
B.运输、销售计划、物流、需求、供应。
C.生产计划、运输、销售计划、供应、需求、。
D.供应、生产计划、物流、需求。
开始考试练习点击查看答案A.价值增值=企业利润+销售收入
B.价值增值=企业收入+企业成本
C.价值增值=用户价值-用户成本
D.价值增值=用户满意-用户期望值
开始考试练习点击查看答案A.纵向和横向。
B.同步和报告。
C.客户驱动和股东驱动。
D.常规和非常规。
开始考试练习点击查看答案A.水平分销渠道。
B.矩形营销系统。
C.多渠道营销系统。
D.垂直营销系统。
开始考试练习点击查看答案A.专家官僚型组织结构更容易造成下级单位的冲突。
B.专家官僚型组织结构能够高效地完成任务。
C.专家官僚型组织结构严格遵守规章制度。
D.专家官僚型组织结构高级管理层不得不大幅度放权。
开始考试练习点击查看答案A.矩阵型组织。
B.官僚行政式组织。
C.简单型组织。
D.有机型组织。
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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