教师资格高中、中等职业学校教师教育学2012年山东省《中学教育学》全真模拟试题2

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• 21世界上第一部研究教学法的书是（    ）。

  A.昆体良的《雄辩术原理》

  B.《大教学论》

  C.《理想国》

  D.凯洛夫的《教育学》

  E.昆体良的《论演说家的教育》

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• 22随着年龄和才智的增长，在自身品德的发展与提高上起着愈来愈重要的作用的是学生的（    ）。

  A.自我评价能力

  B.自我调控能力

  C.自我教育能力

  D.自我学习能力

  E.自我反思能力

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• 23一般认为，行为具有盲目性、被动性、不稳定性，随情景的变化而变化，这是态度和品德的形成过程中（    ）的表现。

  A.认知阶段

  B.认同阶段

  C.依从阶段

  D.同化阶段

  E.内化阶段

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• 24反映家庭教育中存在问题的说法的是（    ）。

  A.方法科学

  B.家长对孩子期望偏高

  C.片面重视孩子的智力开发文化学习

  D.不能全面关心孩子的成长

  E.家庭教育是教育的一个分支

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• 25现代班级管理强调以（    ）为核心来建立管理机制。

  A.学校

  B.教师

  C.教育内容

  D.学生

  E.师生

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• 26班主任了解和研究学生最简便易行、行之有效的方法是（    ）。

  A.观察法

  B.访问法

  C.问卷法

  D.调查法

  E.座谈法

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• 27根据调查的目的不同，调查法可以分为（    ）。

  A.全面调查

  B.常规调查

  C.重点调查

  D.比较调查

  E.典型调查

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• 28调查法的局限在于（    ）。

  A.掌握了第一手资料

  B.难以验证某种教育现象的因果关系

  C.材料发生的先后顺序难以确定

  D.对教育的实际了解不深入

  E.掌握直接材料

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• 29反映一个国家配合政治经济科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指（    ）。

  A.教育制度

  B.学校教育制度

  C.教育体制

  D.学校领导制度

  E.教育机制

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• 30在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（    ）。

  A.北欧的尼德兰

  B.捷克的夸美纽斯

  C.法国的斯图谟

  D.德国的福禄培尔

  E.尼德兰的伊拉斯谟

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