¥5.00
推荐等级:A.系统脱敏
B.快速脱敏
C.厌恶疗法
D.果敢训练
开始考试练习点击查看答案A.反映感受
B.理性功课
C.自我表露
D.去灾难化
开始考试练习点击查看答案A.聆听老人生活中的困扰
B.表达自已对老人想法的理解
C.将老人界定为有问题的人
D.将老人转介给其他社会服务机构
开始考试练习点击查看答案A.人本治疗
B.理性情绪治疗
C.危机介入
D.家庭治疗
开始考试练习点击查看答案A.形成期
B.发展期
C.扩展完成期
D.收缩期
开始考试练习点击查看答案A.给予服务对象关心和爱护
B.让服务对象表露真实的自我
C.引导服务对象宣泄压抑的情绪
D.给予服务对象社会支持
开始考试练习点击查看答案A.个案发掘与转介
B.评估与选择
C.个案管理服务计划
D.个案管理服务执行
开始考试练习点击查看答案A.使能者
B.协调者
C.矫治者
D.教育者
开始考试练习点击查看答案A.帮助服务对象运用自身及其周围的资源,改善个人与社会环境之间的问题
B.帮助服务对象利用与其他服务对象之间的关系和动力,解决个人社会心理功能性方面的问题
C.通过组织服务对象参与机构决策的过程,培养服务对象利己利人的精神,共同解决问题
D.通过组织服务对象参与集体活动的过程,提高他们的能力和意识,共同改善生活质量
开始考试练习点击查看答案A.社会目标模式
B.发展模式
C.互动模式
D.治疗模式
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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