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推荐等级:A.严加管教
B.以人为本
C.接纳与关爱青少年
D.注重青少年的个别需求
开始考试练习点击查看答案A.决定问题的优先次序
B.决定是否需要紧急介入
C.权衡是否有能力处理问题
D.保证服务对象所要求的服务符合服务机构的工作范围
开始考试练习点击查看答案A.父母过度保护或关系疏远
B.家庭亲子互动不合理
C.家庭父母矛盾
D.家庭关系边界不清
开始考试练习点击查看答案A.社会工作行政
B.青少年小组工作
C.青少年教育工作
D.青少年社区工作
开始考试练习点击查看答案A.提供就业信息和就业指导服务,以拓展青少年的就业能力
B.倡导有效的青少年服务,促进青少年政策的发展
C.提供安全保护、收容服务及不适合在家庭居住的青少年的安置服务
D.设计并举办各种活动,帮助青少年建立正确的人生目标
开始考试练习点击查看答案A.问卷
B.调查
C.面谈
D.测试
开始考试练习点击查看答案A.心理健康
B.处理精神问题
C.建立社会支持网络
D.处理认知号情绪问题
开始考试练习点击查看答案A.虐待老人
B.情感虐待
C.子女不孝
D.他人疏于照顾
开始考试练习点击查看答案A.虐待老人行为
B.疏于照顾老人行为
C.歧视老人行为
D.忽视老人行为
开始考试练习点击查看答案A.移情现象
B.反移情现象
C.价值观问题
D.自我意识与督导
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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