¥5.00
推荐等级:A.降低产品不合格品率
B.增加样本量
C.增加检验人员
D.减少检验项目
E.对检验人员进行更严格的培训
开始考试练习点击查看答案A.X在控制限内
B.X在控制限外
C.R在控制限内
D.R在控制限外
E.无法判断
开始考试练习点击查看答案A.计量控制图子组大小要求较大
B.计量控制图子组大小要求较小
C.计量控制图要求、测量出具体量值
D.计量控制图适用于控制多个特性的场合
E.P图更为灵敏
开始考试练习点击查看答案A.过程固有的
B.非过程固有的
C.始终存在的
D.对质量影响大
E.可以通过质量改进完全除去
开始考试练习点击查看答案A.质量控制是使产品质量保持在规定的水平
B.质量改进是增强满足质量要求的能力
C.没有稳定的质量控制,质量改进的效果难以保持
D.质量控制以质量改进为基础
E.质量控制是消除偶发性问题,质量改进是消除系统性问题
开始考试练习点击查看答案A.是质量控制活动
B.是质量改进活动
C.解决的是突发性问题
D.解决的是系统性问题
E.是质量计划活动
开始考试练习点击查看答案A.因果图
B.检查表
C.排列图
D.直方图
E.控制图
开始考试练习点击查看答案A.只限于领导参加
B.可应用头脑风暴法
C.可进行开放式的讨论
D.不能随意发表意见
E.可召开诸葛亮会
开始考试练习点击查看答案A.图中各影响因素要写得具体
B.应在图上注明哪个是主要问题
C.原因必须要细分,直至能采取措施
D.为使因果图更有效,舍去对结果波动影响小的因素,只保留重要的影响因素
E.寻找原因时应集思广益
开始考试练习点击查看答案A.锻炼和培养高层管理者
B.鼓舞士气,满足小组成员自我实现的需要
C.引发其他人员对小组活动的兴趣
D.将QC小组活动成果进一步标准化
E.促进成果交流
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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