¥5.00
推荐等级:A.溶液剂>混悬剂>散剂>颗粒剂>胶囊剂>片剂
B.片剂>胶囊剂>颗粒剂>散剂>混悬剂>溶液剂
C.片剂>胶囊剂>颗粒剂>散剂>溶液剂>混悬剂
D.溶液剂>散剂>混悬剂>颗粒剂>胶囊剂>片剂
开始考试练习点击查看答案A.相对于其他固体制剂,散剂的分散度大,口服起效快
B.散剂是内服制剂,不可外用
C.散剂剂量易于控制,便于婴幼儿服用
D.吸湿性、刺激性较强
开始考试练习点击查看答案A.吸收好,生物利用度高
B.可提高药物的稳定性
C.可避免肝的首过效应
D.可掩盖药物的不良臭味
开始考试练习点击查看答案A.< 30℃,相对湿度< 60%
B.< 30℃,密封贮存
C.< 25℃,密封贮存
D.< 20℃,相对湿度<70%
开始考试练习点击查看答案A.系指液体药物与适宜基质加热熔化混匀后,滴入不相混溶的冷凝液中,收缩冷凝而制成的小丸状制剂
B.系指固体或液体药物与适宜基质加热熔化混匀后,滴入不相混溶的冷凝液中,收缩冷凝而制成的小丸状制剂
C.系指固体或液体药物与适宜基质加热熔化混匀后,混溶入冷凝液中,收缩冷凝而制成的小丸状制剂
D.系指固体或液体药物与适宜基质加热熔化混匀后,滴入溶剂中,收缩冷凝而制成的小丸状制剂
开始考试练习点击查看答案A.设备简单、操作方便、利于劳动保护,生产率高
B.工艺条件不易控制
C.可使液态药物固体化
D.用固体分散技术制备的滴丸吸收迅速,生物利用度高
开始考试练习点击查看答案A.在胃肠道的吸收一般不受胃排空的影响,个体差异较小
B.刺激性大的药物制成微丸后,可减少对胃肠道的刺激性
C.释药完全迅速,可迅速达到治疗浓度,生物利用度高
D.只能装入硬胶囊中服用
开始考试练习点击查看答案A.泡腾片
B.分散片
C.含片
D.缓释片
开始考试练习点击查看答案A.乙基纤维素
B.羟丙基甲基纤维素
C.滑石粉
D.羧甲基淀粉钠
开始考试练习点击查看答案A.泡腾片
B.分散片
C.舌下片
D.普通片
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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