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推荐等级:A.药物使用过程中,对某种药物所引起的ADR 通过医药学文献杂志进行报道,或直接呈报给药政机构、制药厂商等
B.自发呈报难以发现ADR 信号
C.不用遵循可疑即报原则
D.必须明确不良反应与药品之间的关系后才能报告
开始考试练习点击查看答案A.通过记录链接方法建立的大型自动记录数据库
B.收集潜在药源性疾病信息的数据库,如出生缺陷、恶性肿瘤、毒物中心的数据库
C.记载用药史的数据库,如在荷兰有药房储存的病人用药史数据库
D.以上都是
开始考试练习点击查看答案A.草药、传统的和辅助的药、血液制品、生物学的、医疗器械、疫苗
B.草药、传统的和辅助的药、血液制品
C.草药、生物学的、医疗器械、疫苗
D.草药、血液制品、生物学的、医疗器械、疫苗
开始考试练习点击查看答案A.ADR 病例报告的收集和分析时从背景的“噪音”中区别出信号,基于强烈的信号做出调整的决定,对于新的不良反应风险向处方医生、制药厂和公众发出警告
B.ADR 病例报告的收集和分析时从背景的“噪音”中区别出信号
C.基于强烈的ADR 信号做出调整的决定
D.对于新的不良反应风险向处方医生、制药厂和公众发出警告
开始考试练习点击查看答案A.掌握药品安全性信息,为生产经营决策提供依据
B.化弊为利,为新药开发提供思路
C.发现问题,提高产品质量
D.以上都是
开始考试练习点击查看答案A.药品正常用法和用量情况下
B.药品超量应用
C.误服、错用药品
D.以上都是
开始考试练习点击查看答案A.药物有效成份分解
B.药物的添加剂
C.药物的增溶剂
D.以上都是
开始考试练习点击查看答案A.药物吸收、分布
B.药物与血浆蛋白的结合
C.药物的代谢、排泄
D.以上都是
开始考试练习点击查看答案A.病例对照研究、队列研究
B.大型数据库和记录联接系统
C.自发报告系统的评价方法
D.以上都是
开始考试练习点击查看答案A.《药品不良反应报告和监测管理办法》
B.《药品生产质量管理规范(GMP)》
C.《药品注册管理办法》
D.以上都是
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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