¥5.00
推荐等级:A.一级动力学
B.半衰期
C.表观分布容积
D.二室模型
开始考试练习点击查看答案A.轻度:病人可忍受,不影响治疗进程,不需要特别处理,对病人健康不影响
B.中度:病人难以忍受,需要撤药或做特殊处理,对病人健康有影响
C.重度:危机病人生命,致死或致残,需立即撤药或做紧急处理
D.中度:病人可以忍受,对病人健康影响小
开始考试练习点击查看答案A.病人有过敏疾病史或药物过敏史
B.反应性质与药物作用一致
C.反应产生与药量无关,多发生于初次用药后的7—9 天
D.每个病人出现反应症状一样
开始考试练习点击查看答案A.口服是常用的给药方法
B.急救时常用注射给药
C.舌下给药吸收速度较口服慢
D.吸入给药吸收速度仅次于静脉注射
开始考试练习点击查看答案A.快速型心律失常
B.震颤、焦虑
C.高血压
D.反常性支气管痉挛
开始考试练习点击查看答案A.准则与中国法律二者都必须遵守
B.会员公司要核查准则和中国法律
C.假如医药代表遵守准则和中国法律,医药代表可以不顾企业的内部标准工作流程
D.假如医药代表遵守中国法律,医药代表可以不顾RDPAC 的行为准则的规定
开始考试练习点击查看答案A.药物剂型和配伍禁忌
B.年龄和性别
C.遗传和病理情况
D.心理因素
开始考试练习点击查看答案A.虽然不能给医疗卫生专业人士现金,有时可以给一些适当的购买日常用品的礼品券
B.除了适用于第6.6.5 条的文化礼仪礼品,不能给医疗卫生专业人士个人礼品
C.可能的推广辅助用品包括:钢笔/圆珠笔、记事签/薄和手术手套
D.医疗物品可包括解剖模型或医学书籍
开始考试练习点击查看答案A.休克
B.低氧血症
C.心动过速
D.合并下肢深静脉血栓
开始考试练习点击查看答案A.5-羟色胺受体的激动剂
B.不透过血脑屏障
C.可用于功能性消化不良所致的恶心、呕吐
D.可减少胃酸分泌
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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